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对韵启蒙拓展型课程的校本化实施研究课题研究方案一研究背景一国学经典值得传承国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓是华夏沃土灿若晨星的瑰宝上千年发展而来的国学作为我国传统文化的支柱是中华文明与其他文化的根本差别所在作为一个中国人学习国学不仅是对中华传统文化的传承更是自身道德修养的再教育也是中华民族保持民族特性屹立于世界民族之林的根基所在二外来流动人口子女更需国学的滋养岁的少年儿童正处于学习记忆的最佳时期在这个时期持续学习国学经典与经典同行与圣人为伍那么经典智慧便会融入孩子内心造就孩子性格随着年龄的
《“对韵启蒙”拓展型课程的校本化实施研究》
课题研究方案
一、研究背景
（一）、国学经典值得传承
国学经典是中华民族五千年灿烂文化的精髓，是华夏沃土灿若晨星的瑰宝。上千年发展而来的国学作为我国传统文化的支柱，是中华文明与其他文化的根本差别所在。作为一个中国人，学习国学不仅是对中华传统文化的传承，更是自身道德修养的再教育，也是中华民族保持民族特性，屹立于世界民族之林的根基所在。
（二）、外来流动人口子女更需国学的滋养
0--13岁的少年儿童正处于学习记忆的最佳时期，在这个时期持续学习国学经典，“与经典同行，与圣人为伍”，那么经典智慧便会融入孩子内心，造就孩子性格。随着年龄的增长，经典就会慢慢在孩
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