1、当代世界经济与政治·前言.ppt

当代世界经济与政治 讲授人：孙秉义 绪论 应掌握和了解的问题（回答为什么要学、 学什么和怎样学等问题）： 一、什么是世界经济与世界政治 二、当代世界经济与政治课程的设置目的 三、当代世界经济与政治课程的主要内容 四、学习当代世界经济与政治课程的方法 五、学习当代世界经济与政治课程的要求和注意事项 六、思考题和进一步阅读书目或资料 一、什么是世界经济与世界政治 1、世界经济与世界政治的产生和发展过程 2、世界经济与政治的内涵 1）什么是世界经济？ 世界经济是在生产力推动下，世界各国和各地区在经济相互联系中所形成的一定的国际生产关系的总和。 · 分水岭：公元1500左右，葡萄牙、西班牙航海大发现。 生产力：航海技术发展、工业革命、电力革命、第三次科技革命。 生产关系：民族国家的出现和发展、国际分工、世界市场、国际贸易、金融往来、技术和劳动力的交换或流动等。 主权国家和非国家行为主体（跨国公司、国际组织、国家集团等）通过国际分工、贸易、金融等纽带建立起来的各种经济关系，构成了当代世界经济体系的主要内容，推动着世界经济的运行。 2）什么是世界政治？ 狭义的世界政治就是国际政治，是指国际社会中各种国际政治行为主体之间的政治关系及其发展变化的一般规律。 广义的世界政治是指全球范围内的政治现象、政治关系和政治发展规律。几乎涉及除中国国内政治之外世界所有的政治现象（包括中国外交）。 · 当代世界政治行为主体： 主权国家：联合国组织的成员国。 政府间国际组织：以主权国家为成员，以各国合法政府为代表进行活动的组织。特点：权威性、合法性，如联合国及其属下组织；区域性政府间国际组织。如欧盟、东盟等。 非政府间国际组织：国际政党组织、国际范围内的政治运动，国际经济组织、跨国公司乃至个人等。 2、世界经济与政治的内涵 3）世界经济与世界政治的关系 （1）经济基础决定上层建筑－－经济决定政治；政治是经济最集中的表现，政治具有反作用。世界经济与世界政治相互推动，共同发展。高端政治与低端政治之分。 · （2）不同时期有所侧重。 冷战期间，资本主义与社会主义两大阵营在意识形态方面的斗争很激烈，其经济斗争从属于两种政治制度的斗争。 冷战结束后，世界政治格局发生了重大变化的基础上，振兴经济、发展经济成为时代的主旋律，政治意识形态的斗争退居次要的地位，经济在国际社会中的地位和作用更加突出，世界经济体系的基本结构决定世界主要力量的构成和变化。（国内与此相适应：抓革命促生产－－以经济建设为中心） 二、当代世界经济与政治课程的设置目的（为什么学） 1、是一门马克思主义公共政治理论课，帮助学生比较系统地学习、研究和掌握当代世界经济和政治的基本知识和基本观点：马克思主义关于世界经济和政治基本理论、邓小平国际战略思想、新一代领导人关于当今国际问题的重要论述和我国外交政策等。 · 2、在此基础上，科学地运用这些理论、观点和方法观察世界，系统地了解当今世界经济与政治的新特点和国际斗争的主要问题；有利于学生深入分析主要国际力量在政治、经济、对外关系和对外战略方面的地位、作用、影响、发展变化及其原因；公正和客观地看待和总结各国和各种力量兴衰存亡的经验和教训，培养具有世界眼光的优秀人才，为我国各行各业发展服务。 · 3、正确认识中国逐渐崛起和国际地位不断提高的过程中正在和将要遭遇到的困难、挫折及应对之策，有利于进一步认识、探索和实践我国的改革开放。 三、当代世界经济与政治课程的主要内容（学什么） 1、总－－分格局。第1、2、3、4章以及附录是对当代世界经济、当代世界政治、当代世界主题与国际秩序三大全球性问题进行概括和总结。 2、第5、6、7、8章是对发达资本主义国家以及转型国家的经济与政治、对外战略进行分类研究和介绍。 3、第9、10章对发展中国家、社会主义国家的经济与政治、对外战略进行分类研究和介绍，并对中国的国际地位和对外关系进行重点研究。 · 4、总之，要把握： 1）一个科学分析：和平与发展是世界主流； 2）两个发展趋势：经济全球化与世界多极化； 3）三个基本判断：和平与发展是当今时代的主题，新的世界大战在可预见的时期内打不起来，争取较长时间的和平国际环境和良好的周边环境是可以实现的）； · 4）四个如何认识: 如何认识当今国际形势和国家环境及其对我国的影响和我国的外交战略， 如何认识当代资本主义的发展变化， 如何认识社会主义的发展进程、重大成就、历史贡献和困难挫折， 如何认识发展中国家面临的挑战； · 5）五个严峻挑战：霸权主义和强权政治有新的表现；传统和非传统安全威胁相互交织，恐怖主义危害上升；民族、宗教矛盾和边界、领土争端导致的冲突此起彼伏；南北差距进一步扩大；影