蚌埠学院本科生院级优秀毕业设计(论文)及优秀指导教师评.DOCVIP

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  • 2017-06-02 发布于天津
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蚌埠学院本科生院级优秀毕业设计(论文)及优秀指导教师评.DOC

附件蚌埠学院优秀毕业设计论文质量评价指标体系理工科工程设计研究类评价内容分值评价结果分类评分标准选题能体现本专业培养目标得到全面训练难度和份量适中结合科研或工程应用或生产实际基本能体现专业培养目标难度和份量基本适中选题中部分内容结合实际基本能体现专业培养目标但难度过难或过易份量过大或过小不能结合实际调研论证能独立查阅文献以及从事其它形式的调研能较好地理解课题任务并提出实施方案有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力资料翔实能阅读教师指定的参考资料有分析整理各类信息的能力能阅读教师指定的参考资料但

附件1 蚌埠学院优秀毕业设计(论文)质量评价指标体系(1) (理工科:工程设计、研究类) 评价 内容 分值 评 价 结 果 分 类 评分标准 A B C A B C 选题 20 能体现本专业培养目标,得到全面训练;难度和份量适中;结合科研或工程应用或生产实际 基本能体现专业培养目标,难度和份量基本适中;选题中部分内容结合实际 基本能体现专业培养目标,但难度过难,或过易;份量过大或过小;不能结合实际 17-20 12-16 7-11 调研 论证 10 能独立查阅文献以及从事其它形式的调研,能较好地理解课题任务并提出实施方案,有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力,

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