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- 2017-06-02 发布于天津
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语料库辅助的高中英语语法教学研究以过去分词教学为例摘要英语语法教学是语言教学不可缺少的部分学习者掌握和运用语法知识对获得言语能力有着积极而重要的作用三重视三忽视现象重视演绎推理忽视归纳总结重视规则讲解忽视实际运用重视书面练习忽视口语交际这种教学模式直接导致了学习者在枯燥乏味的学习中丧失语法学习兴趣进而无法让他们实现课程标准所要求的语法学习目标最终影响语言实际运用能力因此教师努力去探索新的语法教学方法进行改革与创新势在必行语料库作为一种先进的教学与学习资源工具对于促进语言教与学的巨大潜力已经得到了
语料库辅助的高中英语语法教学研究
以过去分词教学为例
摘要:英语语法教学是语言教学不可缺少的部分,学习者掌握和运用语法知识对获得言语能力有着积极而重要的作用。“三重视三忽视”现象:重视演绎推理,忽视归纳总结;重视规则讲解,忽视实际运用;重视书面练习,忽视口语交际。这种教学模式直接导致了学习者在枯燥乏味的学习中丧失语法学习兴趣,进而无法让他们实现课程标准所要求的语法学习目标,最终影响语言实际运用能力。因此,教师努力去探索新的语法教学方法进行改革与创新势在必行。
语料库作为一种先进的教学与学习资源工具,对于促进语言教与学的巨大潜力已经得到了证实和肯定。这种教学方法实质上是一种“数据驱动”式的教学模
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