课题：p38 用7、8的乘法口诀求商（集体备课）.docVIP

课题：p76-77 1000以内数的认识（二）（集体备课） 主备人：潘钰梅 第_2__课时 施教日期： 课时目标、教学重难点、教学准备： 知识与技能：通过数圆点、小棒等数数活动，使学生理解1000以内数的组成。使学生初步体会读数、写数的一般规律，同时培养学生的抽象概括能力和数感。? 过程与方法：借助小棒、计数器操作和课件演示引导学生理解1000以内数的组成。? 情感态度：???通过了解生活中的数据信息，使学生感受到数在生活中的广泛应用体会数学的价值。 教学重点：???正确读写1000以内的数。? 教学难点：???体会读、写数的方法或本质。 教学准备： 多媒体课件?小棒??计数器。 教学