社会心理学考试重点.doc

社会心理学 教学内容-1 第一部分 导论 第一章 社会心理学范畴 ――如何思考他人并与他人相互作用 第二部分：个体心理 第二章 社会知觉：理解他人 第三章 社会认知：对现实世界的思考 第四章 态度：评价现实世界 第五章 社会认同：自我与性别 第六章 偏见：起因、影响及消除方法 教学内容-2 第三部分 人际心理 第七章 人际吸引：相见、喜欢、成为熟人 第八章 亲密关系：家庭、朋友、恋人和配偶 第九章 社会影响：改变他人行为 第十章 亲社会行为：助人 第十一章 攻击：性质、原因和控制 第四部分 群体心理 第十二章群体与个体：归属的结果 第五部分 社会心理学的应用 第十三章社会心理学的应用 参考书目 课本 ?巴伦和伯恩著、黄敏儿和王飞雪等译.《社会心理学》（上、下册）第10版，华东师范大学出版社，2004年。 ?主要参考书（资料） 1、孙时进编著.《社会心理学》，复旦大学出版社，2003年； 2、侯玉波编著.《社会心理学》，北京大学出版社，2002年； 3、申荷永主编.《社会心理学原理与应用》，暨南大学出版社，1999年； 4、周晓虹.《现代社会心理学》，上海人民出版社，1999年； 5、金盛华、张杰：当代社会心理学导论. 北京师范大学出版社，2000年； 6、社会心理学杂志上的文章。 第一部分 导论 第一章 社会心理学范畴：如何思考他人并与他人相互作用 社会心理学研究问题： 紧握他（她）的手是否可以给他（她）更好的第一印象？2 当我们想象在不同情况中“可能发生什么”时，会发生什么？3 我们的态度有可能被那些我们没有注意的信息所改变吗？4 假如我们相信自己可以做成某件事情，就可能增加事情的成功机会吗？5 近年来性别刻板印象是否已经改变？它们还在变化麽？5 是否存在“反肥胖”的偏见？这种偏见是不是在所有国家都存在？6 我们更愿意与那些喜欢我们，或者与自我认识一致的人恋爱么？7 什么是嫉妒？主要原因是什么？8 如何使别人接受我们的请求？9 是否存在“纯粹的利他”――帮助别人而不求任何回报？10 天气热会增加攻击性么？这种关系有极限么？当天起非常热时，攻击性有可能减少么？11 当人们一起工作时，他们的工作效率是否比他们单独工作时更高一些？12 公证其实是“盲目”的么？在审判中，陪审员受审判当事人的外貌、种族及性别的影响吗？13 第一节 社会心理学定义及含义 一、社会心理学定义 1、社心学家的任务：认识在社会情景下――个体实际或想象与他人一起的情境――个体行为、思维、感受的表现及原因。 2、定义：探讨个体在社会情境中行为和思维的本质及原因的科学领域。 社会心理学本质上是一门科学。 主要因为社会常识没有办法揭示社会行为的奥秘。 一日不见如隔三秋 与 眼不见心不烦 性格互补 与 物以类聚 伪善效应：我们一般倾向于相信自己比别人更愿意做好事，而且在许多方面，自己比一般人好一些。（自我服务效应） 二、社会心理学含义 1、社心着重研究个体的行为 2、社心试图理解社会行为和思想的原因 1）他人的行动和特征： 加塞事件与被观看事件 他人的外貌 是否影响我们对他们的反应 2）认知过程： 对朋友迟到的反应取决于朋友给你留下的 印象以及你对朋友解释是否真实的推理 3）环境变量：物质世界的影响 炎热气候容易产生攻击行为/令人愉快气味使人更愿意助人 4）文化背景：时代对美女要求的差异 交谈时的人际距离 5）生物因素：选择配偶的条件（对外貌的偏好） 有益于生殖 进化论认为我们遗传的不是具体的行为模式，而是行为倾向 或易感性，它们能否转变为现实取决于我们生存的环境。 总结： 社会心理学着重研究社会行为和社会思想的本质及原因 ――认识影响和塑造我们在特定社会情境中的感受、行为及思想的因素。 为了实现这个目标，社会心理学努力寻找合适用科学的研究方法，仔细纪录各种社会的、认知的、环境的、文化的、生物的因素对社会行为和思想的影响。 第二节、社会心理学发展历史与新的研究方向 社会心理学产生的标志 1875年, 德国学者谢夫勒最早提出社会心理这一术语. 1894年，斯莫尔和文森特在美国首先使用“社会心理学”一词，并将“社会心理学”列为《社会研究导论》一书的重要章节。（由此可见社会心理学与社会学的关系） 1898年，法国人塔德出版了《社会心理学研究》一书； 1908年，英国心理学家麦独孤和美国社会学家罗斯分别写出了第一本同名的《社会心理学》教科书；一般以此为社会心理学诞生的标志。 1924年，奥尔波特