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福师《幼儿园教育》在线作业二
一,单选题
1. 在( )时,观察能力的高低表现为教师能否敏感地捕捉到幼儿发出的动作、表情或语言等各方面的信息并且快速地作出正确的判断和反应。
A. 无意观察
B. 随机观察
C. 有意观察
D. 留意观察
正确答案:B
2. 在直接控制方式中, 教师的主体地位处于:
A. 隐性状态
B. 主导地位
C. 显性状态
D. 次要地位
正确答案:C
3. 幼儿的( )主要指幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动,它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体、统合进行的最富有发展价值的综合性活动。
A. 实践活动
B. 脑力活动
C. 体力活动
D. 心理活动
正确答案:A
4. 下列属于《儿童权利公约》的基本精神体现的四条原则的是:()
A. 特别照顾权原则
B. 最大受益性原则
C. 无歧视原则
D. 快乐成长原则
正确答案:C
5. ( )是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。
A. 幼儿园的设备
B. 幼儿园环境
C. 社区的物质环境
D. 幼儿园的园舍
正确答案:B
6. 儿童的生态环境首先是( ),这是儿童生存发展的最重要的基地。
A. 幼儿园环境
B. 社会环境
C. 家庭环境
D. 自然环境
正确答案:C
7. 儿童( )是指儿童随着社会的发展和世代的更新,其身体生长、发育的速度加快,逐渐早期化的现象。
A. 生理发展的加速现象
B. 心理方面的变化
C. 食量的变化
D. 运动强度的变化
正确答案:A
8. ( )要求预先有拟定的观察项目,教师根据观察内容选择最有代表性的场景,列出最能反映问题本质的观察要点,然后按计划进行观察。
A. 有计划的观察
B. 随机观察
C. 有意观察
D. 留意观察
正确答案:A
9. 蒙台梭利曾说过:“在教育上,环境所扮演的角色相当重要,因为孩子从环境中吸取所有的东西,并将其溶入自己的生命之中。”,这句话强调的是幼儿园内环境创设的下列哪个原则( )
A. 发展适宜性原则
B. 大环境和小环境相结合的原则
C. 环境与教育目标的一致性原则
D. 幼儿参与的原则
正确答案:C
10. 幼儿的()是满足其机体的发展需要以适应外界的最基本、最直接的活动。
A. 脑力活动
B. 实践活动
C. 心理活动
D. 生理活动
正确答案:D
11. 幼儿园课程是实现幼儿园教育目标的( )。
A. 计划
B. 内容
C. 手段
D. 方法
正确答案:C
12. ()是由幼儿园依据幼儿教育目标和幼儿园课程标准,有计划地、系统地设计、组织和安排各类教育教学活动。
A. 幼儿园的教育教学计划
B. 幼儿园的课程安排
C. 幼儿园的教学大纲
D. 幼儿园的教学内容
正确答案:A
13. 幼儿发展的基础和源泉是:
A. 社会的发展
B. 幼儿园的教育
C. 活动
D. 遗传因素
正确答案:C
14. 幼儿的( )是满足其机体的发展需要以适应外界的最基本、最直接的活动。
A. 脑力活动
B. 实践活动
C. 心理活动
D. 生理活动
正确答案:D
15. 下列不属于幼儿教育教学过程评估重点的是:()
A. 是否为幼儿提供了人际交往的机会,特别是幼儿之间相互学习和自由交往的机会
B. 是否鼓励和引导幼儿积极参与活动,并在其中灵活而主动地学习
C. 是否重视学习方法和思维方法的指导
D. 是否让幼儿家长满意
正确答案:D
16. ()是指幼儿园教育赖以进行的一切条件的总和。
A. 幼儿园的设备
B. 幼儿园环境
C. 社区的物质环境
D. 幼儿园的园舍
正确答案:B
17. 总之,把( )作为幼儿园教育的重要职能,将有利于深化幼教改革,从根本上提高幼儿园教育的质量。
A. 发挥幼儿的主体性
B. 保护幼儿身心健康
C. 尊重幼儿
D. 保障幼儿权利
正确答案:D
18. 关于《儿童权利公约》说法不正确的是:( )
A. 《儿童权利公约》是1989年11月联合国大会通过的保障儿童权利的国际法律文书。
B. 我国是公约的缔约国之一
C. 这一国际公约是人类决心‘将最宝贵的东西给予儿童’并建立机制加以实施的表示
D. 我国不是公约的缔约国
正确答案:D
19. 幼儿的()主要指幼儿与周围环境中的人或物直接相互作用的外部活动,它是与幼儿的生理、心理活动交融为一体、统合进行的最富有发展价值的综合性活动。
A. 实践活动
B. 脑力活动
C. 体力活动
D. 心理活动
正确答案:A
20. 蒙台梭利曾说过:“在教育上,环境所扮演的角色相当重要,因为孩子从环境中吸取所有的东西,并将其溶入自己的生命之中。”,这句话强调的是幼儿园内环境创设的下列哪个原则
A. 发展适宜性原则
B. 大环境和小环境相结合的原则
C. 环境与教育目标的一致性原则
D. 幼儿参与的原则
正确答案:C
二,多选题
1. 幼儿的学
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