22人物描写一组课件1.ppt

课文学习 １、认真地阅读课文，通过查字典或联系上下文，把课文 　　读通、读顺。 ２、再读课文，把感受深刻或者不理解的地方画下来。 ３、交流讨论：王熙凤给你留下什么印象？ 　　　　　　　作者是怎样描写这个人物的？ ４、把描写精彩的句子画下来，抄在读书笔记本上。 视频 自读课文，思考下列问题 1.从王熙凤的服饰中，你能看到什么？ 2.贾母怎样戏谑王熙凤，说明什么？ 3.王熙凤对林黛玉说了什么，这又说明了什么？ 4.王熙凤为林黛玉流眼泪，该如何看待？ 肖像描写的浓墨重彩 貌似可喜，实则可畏 容貌：一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。 美丽俊俏，狡猾刁钻。 　下戴着（　　　　　　　）；裙边系着（豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩）；身上穿着（缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄），外罩（五彩刻丝石青银鼠褂），下罩着（翡翠撒花洋皱裙）。 头上戴着（　　　　　　　）， 绾着（　　　　　　　）；项 金丝八宝攒珠髻 朝阳五凤挂珠钗 赤金盘螭璎珞圈 豆绿宫绦双鱼比目 玫瑰佩 蝶穿花大红洋缎窄裉袄 缕金百 五彩刻丝石青银鼠褂 翡翠撒花洋皱裙 令人生厌（虚荣心强） 老祖宗戏为“凤辣子” 深受喜爱 天下真有这样标致的人物…… 只可怜我这妹妹这么命苦…… 取悦贾母 取悦贾母 先恭维，再拭泪，后转悲为喜 。 ——视贾母态度而变。 察颜观色， 随机应变。 正面描写: 出场 肖像 言行 侧面介绍: ----- 未见其人，先闻其声 ----- 服饰 容貌 贾母的话 黛玉的纳罕 出场亮相 初见黛玉 ---- 反衬出王熙凤在贾府中有特殊身份和地位 既表明贾母对她的宠爱，也概括了她的性格特征。 (美丽俊俏，却狡猾刁钻。) 察言观色 机巧善变 邀宠取幸 年轻貌美,精明能干, 虚伪泼辣,机变逢迎, 长于奉承,位高受宠. 林黛玉眼中的王熙凤 泼辣张狂、口齿伶俐、善于阿 谀奉承、见风使舵、喜欢使权 弄势、炫耀特权和地位。 外貌描写－－美丽 语言描写－－放纵，逢迎 动作描写－－圆滑 1、人物动作、语言和心理的描写要符合人物身份。如小嘎子的动作就是一个小孩子才会做的，他的想法也是小孩子简单的“狡猾”。 2、人物的动作、语言和特定的情境相结合，突出人物形象，如严监生临死前伸出两个指头，“凤辣子”在众人面前风风火火的语言，都有力地表现了人物的性格特点。 3、人物的动作、语言和心理描写，都具有很强的代表性、很典型，如“凤辣子”一下子转悲为喜时，一前一后说的话，就是典型的人物语言；严监生那伸着的两个指头，就是典型的动作描写。 生字词 小嘎子 严监生 王熙凤 徐光耀生于1925年8月，河北雄县人，1947年毕业于 华北联合大学文学系，1953年毕业于中央文学讲习所 ，中国当代著名作家、电影编剧家。1983年至1996年 任河北省文联主席、党组书记。1938年参加八路军， 同年参加中国共产党。1945年起，做随军记者和军报 编辑。1947年在解放区《冀中导报》发表短篇小说《周玉章》。 1950年出版长篇小说《平原烈火》。1958年，创作中篇小说和电影 剧本《小兵张嘎》。新时期出版了短篇小说集《数明和莺花》、 《望日莲》和中篇小说《冷暖灾星》，另有剧本拍摄成影片的共三 部：《新兵马强》、《望日莲》、《乡亲们哪》。中篇小说《小兵 张嘎》及同名电影1980年分别获第二届全国优秀儿童文学创作一等 奖，2000年出版的个人回忆录《昨夜西风凋碧树》获第二届“鲁迅文学奖”。 《小兵张嘎》故事梗概 　　抗日战争时期，生长在白洋淀附近的张嘎，目睹了奶奶为掩护八路军被日寇杀害、八路军侦察连长钟亮被敌人抓走，决心报仇，希望找到游击队，并跟他们一起生活。可他没有枪。为缴获一支枪，他把游击队排长罗金保误当作汉奸，闹了笑话。 　　在一次战斗中，嘎子真的缴获了一支真枪，为了不让队长把枪收去，他竟违反军队纪律，将枪藏进树上的鸟窝里。攻打敌人炮楼时，他偷偷从养伤的老乡家里跑回部队参加战斗，不料在进城侦察时被捕。 　　面对敌人的审问，嘎子机智勇敢，刚强不屈，并在战斗中设法逃出，配合游击队拔掉了岗楼，救出了钟亮。战斗后，嘎子把枪取回并主动交给部队。游击队区队长正式宣布接收嘎子为八路军小侦察员，并把这支枪交他使用。 课文学习： 1、自读课文，读准字音，画出不懂的字词， 想想文章写了一件什么事？ 2、与同学分角色朗读课文，可以读演结合。 3、交流讨论，说说小嘎子和胖墩儿给你留下 什么印象？能不能从文中找到具体的句 子来说