2013秋人教版八上第四节《鱼》教案.docVIP

课题：第一章 第四节 鱼 课型：新授 课时：1课时 教师寄语：任何一种容器都装得满，唯有知识的容器大无边 1、鱼的主要特征 2、鱼与人类生活的关系 教学环节： 目前已知的动物大约有150万种。科学家按体内有没有脊椎骨把他们分为 和 两大类 像蚯蚓、珊瑚虫，体内没有由脊椎骨构成脊柱的动物是无脊椎动物。你还知道哪些动物属于无脊椎动物？ 像鱼这样，体内都有由脊椎骨构成脊柱的动物是脊椎动物。你还知道哪些动物属于脊椎动物？ 多种多样的鱼 观察P20-21思考： ⑴我国主要的优良淡水鱼品种有哪些？ ⑵我国常见的海洋鱼有哪些？ 鱼的主要特征： 鱼适于水中生活两个至关重要的特点： 2、观察与思考 （1）鱼的外形有什么特点？对鱼的水生生活有什么意义？ （2）用手摸鱼的体表，有什么感觉。 谈谈你的看法。 （3）观察鱼的运动。鱼只靠鳍进行运动，这种说法全面吗？ （4）观察鱼的呼吸 水流入鱼口后，从什么地方流出？流 入的水和流出的水，溶解的气体成分有哪些变化？ （ 5）观察鳃和鳃片的形态、数目、颜色。为什么鰓丝多而细？ （ 6）鱼鳃的哪些特点对它在水中呼吸至关重要？分析鱼儿离不开水的原因。 3、你知道吗？ 鱼到了生殖季的时候，雌鱼会向水中排出卵子，雄鱼会在卵上排上精子，精卵在水中结合为受精卵，然后受精卵会在水中发育成新的个体 生活在 中；体表常有 覆盖；用 呼吸；通过 和 的摆动以及 的协调作用 。 三、鱼与人类生活的关系： 四、当堂过关 1、鲫鱼在水中不停地吞水的作用主要是(??? )滤取食物??????? 进行呼吸平衡身体??????? 调节身体密度2当水流过鱼鳃时，渗入鳃丝毛细血管的是(??? )食物 二氧化碳 氧气 水流3鲫鱼的生殖特点是(??? )雌雄同体，体内受精? 雌雄同体，体外受精雌雄异体，体外受精? 雌雄异体，体内受精4鲫鱼身体内的血管有(??? )动脉 静脉毛细血管 以上三者鲍鱼称“鱼”而非鱼类，而有些动物不称“鱼”而属鱼类，如下列动物中的（　　） A．海豚B．海狮C．海豹D．海马 ．具有“终生生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸”特征的动物是（　　） A．蚯蚓 B．鲤鱼 C．褐马鸡 D．金丝猴 ．下列生物都生活在水中，其中不属于鱼类的是（　　） A．鲫鱼 B．海马 C．鲸鱼 D．鲨鱼 ．鱼的呼吸器官是（　　） A．鳔 B．鳃 C．口 D．肺 ．生物名称真难认，名称里面有“鱼”的不一定是鱼，名称里面没有“鱼”的倒有可能是鱼．聪明的你一定知道，下列动物中哪一种是鱼？（　　） A．鱿鱼 B．鲍鱼 C．海豹 D．海马海马用鳍辅助运动，用鳃呼吸，有由脊椎骨构成的脊柱，而且终身生活在水中．据此，你判断海马是属于下列哪类动物（　　） A．马科 B．马属 C．哺乳纲 D．鱼纲 茂名是个水产养殖大市，水产品远销国内外，如养殖有河蟹、沼虾、鲫鱼、河蚌、中华鳖、日本鳗鱼等，请指出以上属于鱼类的动物是 12、鲤鱼用呼吸，蚯蚓用呼吸，蝗虫用 呼吸．鱼终生生活在 中，体表覆盖黏滑的 ，身体一般为 型，用 游泳，用 呼吸．“鱼儿离不开水”．观察图3鲫鱼的鱼鳃，请填空．（1）图中A所示是鱼鳃的主要结构，称为 ．（2）水流经鱼鳃后，溶解在水中的气体减少的是 中小学教育资源站（)，百万免费教育资源当下来，无须注册！ 中小学教育资源站