二下画风课件.pptVIP

鲜艳的五星红旗,迎风飘扬. 风把雨丝吹斜了! 转 动 的 风 车 1、“程”和“陈”都是后鼻音。 2、“旗杆”和“笔杆”的“杆”都念第一声。 3、风，看不见，摸不着，谁也画不出来。 小组合作学习 小组内先分工，分角色朗读课文。 汇报展示：小组朗读课文的成果。 你喜欢课文里的哪一个孩子，为什么？ 大扫除后，教室显得 。 一场大雨过后，树叶显得 。 ， 显得 。 我们知道叶圣陶谁也没有看见过风,不用说你和我了。但是树叶在枝头颤动的时候，我们知道风在那儿了。 风来了，风把旗子吹动了，风藏在飘着的旗子里。 风来了，风把风车吹转了，风藏在转动的风车里。 风来了，风把小树吹弯了，风藏在弯弯的小树里。 风来了，风把雨丝吹斜了，风藏在斜斜的雨丝里。 风来了 风来了，风把____吹____了，风藏在______里。 风中水面起波涛， 风中小草弯弯腰。 风中花儿点头笑， 风中柳条随风摇。 风中姑娘长发飘， 风中烟雾乐陶陶。 风中水面起波涛， 风中小草弯弯腰。 风中花儿点头笑， 风中柳条随风摇。 风中姑娘长发飘， 风中烟雾乐陶陶。 第二课时 （ ）的纸 （ ）的小树 （ ）的雨丝 （ ）的风 （ ）的小鸟 （ ）的房子 （ ）的太阳 （ ）的小朋友 （ ）地转 （ ）地画 （ ）地吹 （ ）地想 三个小朋友正说着， 画着，忽然吹来一阵风， 画中的景物好像都在动。 一张张画显得更美了。 * * * 宋徽宗赵佶喜爱书画，常出题考画家。有一次考试，主考官出的题目是“深山藏古寺”。画家们有的在山腰间画座古庙，有的把古庙画在丛林深处。庙,有的画得完整，有的只画出庙的一角或庙的一段残墙断壁……。主考官司一连看了很多幅，都不满意。就在他感到失望的时候，有一幅画深深地吸引了他，让他连连点头称赞，说：“好，好，这才是‘魁选’之作呀！”魁选，即第一名。  构思 巧妙， 启发 联想 。 陈 丹 chén dān 赵小艺 zhào yì 宋 涛 sòng tāo 宋 陈 赵 涛 丹 艺 宋 涛 陈 丹 赵 小 艺 15 画 风 洁白 乌云 眨眨眼睛 忽然 景物 斜斜的雨丝 旗杆 呼呼地转 显得更美了 zhuǎn 转身 转变 转达 转送 gǎn 一杆秤 一杆枪 一杆笔 秤杆 光杆 gān 旗杆 电线杆 栏杆 zhuàn 转动 旋转 电线杆（ ） 一杆（ ）枪 笔杆（ ） 电线杆（ gān ） 一杆（ ）枪 笔杆（ ） 电线杆（ gān ） 一杆（ gǎn ）枪 笔杆（ ） 电线杆（ gān ） 一杆（ gǎn ）枪 笔杆（ gǎn ） 接读课文，思考： 1是谁第一个提出画风的？ 又是谁第一个把风画出来的呢？ （她是怎么想怎么做的？） 鲜艳的五星红旗,迎风飘扬. 赵小艺眨眨眼睛，想了想，说：“我能！”只见她在房子前面画了一根旗杆，旗子在空中飘着。 飘着 默读课文 3陈丹和宋涛又是怎样画风的呢？ 请找出句子，画上波浪线。 并在关键词的下面加上三角形。 陈丹说：“我也会画风了。”说着，她在大树旁边画了几棵弯弯的小树。 宋涛想了想，他把画上的太阳擦去，画上了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝，说：“下雨了，风把雨丝吹斜了。” 赵小艺笑着说：“我还能画！”她画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转。 宋涛、陈丹和赵小艺分别是怎样画风的？ 宋涛 陈丹 赵小艺 把画上的太阳擦去，画了几片乌云，又画了几条斜斜的雨丝 在大树旁画了几棵弯弯的小树 画了一根旗杆，旗子在空中飘着；画了个拿风车的小男孩，风车在呼呼地转 小练笔：提示资料 旗子 动 飘着的旗子 风车 转 呼呼转动的风车 风来了， 风把 吹 了， 风藏在 里。 风来了，