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- 约4.52千字
- 约 6页
- 2017-06-03 发布于北京
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四年级下册语文复习资料
词语盘点中的难写字、易错词。
1.洞庭、无瑕、拔地而起
2.波澜壮阔、攀登、峰峦雄伟、泰山
3.空隙、仰卧、一簇、臀部、蜿蜒、擦伤、稍微
5.精湛、梦寐以求、属于、道德、迷惑不解、拨电话
6.走街串巷、赚钱
7.尊严、疲惫不堪、善良、骨瘦如柴、喉结、赞赏、捶背、许配
9.旅游、侦察、啄、愚蠢、响彻云霄
11.揭开、荧光屏、横七竖八
13.喂、挺巧、烧毁、凝神、不慌不忙
15.凯旋、阿姨、健康
17.瞬间、概念、磕磕绊绊
19.糟蹋、短暂
21.装饰、率领、催眠曲
25.辩论、解释、胆大妄为
27.清澈见底、厂徽、融为一体
29.妻子、理睬、肠胃、扁鹊治病
31.火焰、领袖、敬佩、饶恕、双膝、啄食
能够正确辨析形近字,并组词。
蜒( ) 绵( ) 瑕( )
蜓( ) 棉( ) 暇( )
诱( ) 臀( ) 泰( )
绣( ) 臂( ) 秦( )
蜿( ) 即( )
宛( ) 既( )
擦( ) 徽( ) 斑( )
蔡( ) 微( ) 班( )
拨( ) 尊( ) 惫( )
拔( ) 遵( ) 备( )
峦( ) 健( )
恋( ) 建( )
堪( ) 幼( ) 荧( )
湛( ) 幻( ) 萤( )
削( ) 孤( ) 惯( )
哨( ) 弧( ) 贯( )
凯( ) 烫( )
毁( ) 汤( )
盲( ) 撼( ) 拢( )
妄( ) 憾( ) 扰( )
狠( ) 配( )
狼( ) 佩( )
限( ) 蹋( )
垠( ) 踏( )
稍( ) 廷( )
梢( ) 延( )
捎( ) 庭( )
避( ) 辩( )
僻( ) 辨( )
辟( ) 辫( )
单元 习作内容 习作目标 教材借鉴 一 写景:
写校园的景、事、物 仔细观察景物,然后按一定顺序写下来。做到内容具体,语句通顺,写景时抓住景物的特点来写。 《桂林山水》
二 书信:
写成长过程中的心里话 内容真实,说出内心的想法,做到真情实感。 《尊严》
四 看图想象:
废墟中的孤儿 能看图根据故事背景展开合理的想象,把故事情节写具体。 三 记事:
大自然启示 要把事情的起因、经过、结果写清楚,要把事情的主要部分写具体,做到详略得当。
《自然之道》
五 记事:
写热爱生命的人和事 《生命生命》 六 记事:
写乡村生活 《乡下人家》
七 写人:
写一个敬佩的人 要抓住事件来写,写好人物的外貌、语言、行为动作和心理活动,能表现人物特点的细节要写具体。 《全神贯注》
八 自由作文:
自由表达
走近句子
——四下句子系列复习(一)
教学目标:
掌握句式变化的方法,在不改变句子原意下能把把字句改成被字句,把果因关系改成因果关系。
2、通过复习,让学生正确区分比喻、拟人的修辞方法,掌握修辞方法的作用并能运用于写作中。
3、培养孩子喜欢各种形式的表达方式。
教学重难点:
重点:通过复习,让学生掌握比喻、拟人的修辞方法。
难点:体会不同的修辞手法的作用。
课前准备:
教师整理课标和双向细目表中关于四下句子训练的要求,准备句子复习练习纸。
教学过程:
一、复习句式变换
师:今天老师要带大家走近句子,让我们先来一下热身运动吧!谁能在不改变句子原意的情况下进行句式变换。
句子大变脸
例:我没有惊动安静。(课堂作业本36页) 安静没有被我惊动。
1、安静拢住了那只蝴蝶。
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