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[2012版]人教版(PEP)三上《Unit1Hello》(PeriodThree)学案整理
人教版pep(三年级起点)(2012教材)小学三上
Unit 1 Hello! Period Three学案
【学习目标】
1. 本部分通过情景会话,让学生用“ What’s your name?”询问对方的姓名并回答。
’s check的练习。
【学习重点】
熟练的使用“ What’s your name?”句型进行交流。
能在实际生活中运用该句型。
【学法指导】 自主 合作 探究
【学习过程】
一、自主学习
学习任务一:
(1 ) 能询问他人姓名What’s your name?并能回答My name is…name 一词的发音。’s talk对话。
学习任务二:
1.能表演Let’s play内容。
2.完成let’s check的练习。
二、合作共建
What’s your name?
I am…
My name is …
询问别人姓名时常用 What’s your name ?
完整的回答是My name is…或者较口语化的 I am…
一、选择正确答案的序号填入括号内。
( )1、Tom: What’s your name ? Peter:______________________
A、What’s your name ? B、See you . C、My name’s Peter .
( ) 2、Sarah: Goodbye ,Mike . Mike:____________________-
A、Goodbye ,Mike . B、Goodbye , Sarah . C、I’m Mike .
( ) 3、Bai Ling :______________________ Lili: Bye , Bai Ling .
A、Hello ,Lili . B、Good bye, Lili . C、Hi , Bai Ling .
二、根据图片写出正确的答案。
1. My name is _____________
2. My name is _____________
3. My name is _____________
4. My name is _____________
5. My name is _____________
答案:一、C B B
二、Chen Jie John Mike Miss White Mr. Jones
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