[2012版]人教版(PEP)三上《Unit 5 Lets eat》(Period Five)教案.docVIP

人教版pep（三年级起点）（2012教材）小学三上 Unit 5 Lets eat! Period Five教案 ㈠Teaching aims（教学目标） （）I have some water, please? 3.完成练习 Process and measure（）（）’s do 里的指示性语言，并能按照指令做出相应的动作。 Teaching difficult points（教学难点） 能正确使用不可数名词。 Teaching steps（教学步骤） StepⅠ Warm-up/Revision/复习） （1）’s chant部分 （2）’s do的指令做动作。 StepⅡ Presentation（讲课） (1) 教授单词 water：老师拿出准备好的食物和饮料，用看、品、尝的方法学习几种饮料单词。 （2）老师做吃的动作，并板书eat，拿出fish的图片，引出fish这一单词。让学生理解eat some fish. （3）新课呈现后，用一串连的动作来表现Let’s do的内容，学生会很快领悟并模仿动作。 （4）课件呈现句子，让学生听Let’s do的录音，一边跟读一边作动作。 Step Ⅲ Practice 1.选词竞赛 教师将water, fish, rice, cake的卡片分发给四个小组，放let’s do的录音，拿相应卡片的小组作相应动作，全对的小组给予奖励。 2.猜猜看 请几个同学上讲台，分别拿着water,fish, rice, cake单词卡，台上的同这只说名称，下面的同学一起说动作的词组并做出相应的动作。 Step ⅣHomework 将今天所学的歌曲唱给父母听。 调查你所认识的喜欢的食物和饮料，用英语记录。 板书设计： Unit 5 Lets eatwater eat eat some fish 最新精品教案 实用教师课件资料 最新精品教案 实用教师课件资料