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学习目标 1.正确、流利、有感情地朗读课文。 2.对失败能发表看法。 3.通过拼读扩大识字量。 4.在朗读中认识失败,懂得信心的重要性。 释义 “在”与地点、时间有关。 “再”与“又”“重新”有关。 用“再”、“在”填空 ( )来一次 ( )五月一日 ( )做一遍 ( )教室里 1.下午放学回家,小加闷闷不乐,吃饭时,想说些什么,却又把话咽了回去。 2.在妈妈的询问下,小加告诉爸爸妈妈:今天的跳马游戏,我没有跳过去。是因为怕跳不过去会难为情,所以跑到“马”前,不由自主得停下来。 3.妈妈对小加说:做一件事,要专心去做,哪怕只有一点希望也要坚持,绝不能因为没有信心而放弃。 4.小加认识到应该再来一次。 词语解释 ①反常:与平时不一样。 ②难为情:不好意思,怕大笑话。 词语填空 小加吃晚饭时( )地( ),对妈妈说,今天跳马怕( )不敢跳过去,妈妈劝他,不能因为没有信心而放弃,要( )。 拓展延伸 1.你做哪件事失败了? 2.读了课文后有什么感想? * 再来一次 语文S版二年级下册第七单元 谈谈这两个字的用途 绝 绝不 戏 演戏 戏剧 马戏 弃 放弃 丢弃 舍弃 丧 失 扒 开 *
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