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- 约6.91千字
- 约 6页
- 2017-06-03 发布于北京
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连词的用法(一) 适用学科 适用年级 适用区域 安徽译林牛津版教材 课时时长(分钟) 1课时/60分钟 知识点 教学目标 掌握 教学重点 1、连词的含义及分类,如:and,but,or等。
2、连词的固定搭配。
3、谓语动词的单复确定。 教学难点 1、连词的固定搭配
2、连词的常见考点及易错点
教学过程
一、复习预习
教师引导学生复习上节课所学的内容复习, (以提问、回顾的形式进行),针对上节课的作业进行讲评、订正、答疑,并通过简单的句子导入本节课所要学习的连词。
连词含义:连词是一种虚词, 它不能独立担任句子成分而只起连接词与词,短语与短语以及句与句的作用。连词主要可分为两类:并列连词和从属连词。
二、知识讲解
知识点1:并列关系连词的用法
在句子中。常用的连词有:…and,not only…but also,as well as,neither…nor等。
【】。
如: They sat down and talked about something.She plays not only the piano, but (also) the guitar.
她不仅弹钢琴而且还弹吉他。
注意: not only… but also 关联两个分句时,一个分句因有否定词not 而必须倒装。
Not only does he like readin
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