金桥高中补习班新王牌数学归纳法与数列的极限(复习课)(教案).docVIP

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  • 2017-06-03 发布于北京
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金桥高中补习班新王牌数学归纳法与数列的极限(复习课)(教案).doc

§2 数学归纳法与数列的极限 一、基础知识点 1. 推理与证明 推理方法有:合情推理与演绎推理. 合情推理有:类比,不完全归纳,猜想等. 演绎推理:严格的逻辑证明. 2. 数学归纳法:是证明有关自然数的命题的一种方法,属于完全归纳法,其证明步骤如下: 第一步:验证当n取第一个允许值时命题成立; 第二步:假设当时命题成立(归纳假设),证明当时命题也成立. 完成以上两步,就能断言:对一切,命题都成立. 3. 归纳猜想问题指的是给出一组具有某种特定关系的数、式、图形,或是给出与图形有关的操作、变化过程,要求通过观察、分析、推理,探求其中所蕴涵的规律,进而归纳或猜想出一般性的结论,在解答过程中需要经历观察、归纳、猜想、试验、证明等数学活动,以加深学生对相关数学知识的理解 (1)学会探索与发现的规律方法: 演绎——从一般到一般(结论一定正确); 类比——从特殊到特殊(结论不一定正确); 归纳——从特殊到一般(结论不一定正确). (2)归纳猜想得到的结论不一定正确,必须经过严格的逻辑证明,而与自然数有关的结论的证明,常用数学归纳法. . 数学归纳法证明过程中的两个步骤缺一不可. 第一步是归纳的基础,这是一个成立的实事;第二步是证明的关键,在归纳假设的前提下完成证明. 如果不用归纳假设而完

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