金笔阅读八级第3课教案.docVIP

  • 4
  • 0
  • 约3.46千字
  • 约 9页
  • 2017-06-03 发布于北京
  • 举报
课 题 八级 第3课 教学目标 1、加强朗读指导与训练,培养学生的朗读能力全文,了解材料的基本大意,理清材料的层次和段落把握文章主题。在浏览全文,了解全文的概貌之后,应记住文章的要点,重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字,不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号,以便查找。 “脉”基础上的精读入“境”,目的在于:对不能确定答案的问题,通过字斟句酌,反复推敲,深入思考后解答。 6、讲解练习题: 第一题:考查标点符号的作用,略。答案选择C(√) 第二题:“开放的时间只有一个多小时”指的是一朵花,“全株的花开完大约需要半个月”是指全株的花不是在同一时间开放的。因此本题的答案为:因为那是指一朵花,而全株的花不是在同一时间开放的。 第三题:列数字 作比较 第四题:大豆的栽培历史 种植大豆的面积区域 大豆色泽、籽粒大小 大豆开花的时间 第一小节:1、2句;第二小节:3——6句;第三小节:第7句;第四小节:第八句 教师总结:相对于我们之前所学过的文体,说明文涵盖的信息量比较多,但是读起来也比较枯燥,但是作说明文的阅读理解时,只要牢记所有答案均在文中这一条就够了。 【读写接力赛】 第一棒:从文中找一找,哪些地方体现了大豆的种植区域广? 无霜期在100天以上的地区,就可以种植大豆,我国北起黑龙江的最北部,南至海南岛,大豆分布极广。东北地区、黄河流域和长

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档