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《过生日》参考教案 课题：过生日 教学目标： 1、在具体情境中，能够正确比较两个物体的大小、容量的多少。 2、在“比一比”活动中，经历与他人合作和交流的过程，积累一些简单的比较方法。 3、养成细心观察、积极思考、认真倾听以及大胆表达的好习惯。 教学重难点：比较物体的大小、容量的多少。 课时安排：1课时 教学过程： 一、创设情境，激发兴趣。 师：图中讲了一件什么事？ 生：淘气妈妈过生日。 师：图中有什么？ 生：1个西瓜、1个西红柿、3个大小不同的盘子、3杯饮料和2瓶饮料。 师：你打算怎么来分这些食物和饮料？ 生：…… 二、引入新知，教学大小、多少。 饮料一人一杯，但蛋糕和西瓜要切开分着吃。 （1）教师出示蛋糕图，说一说，哪块最大，哪块最小？说一说你是怎么想的？ （2）三块西瓜，说一说，哪块最大，哪块最小？ （3）结合情境图，三杯饮料，说一说，哪杯装得最多，哪杯装得最少，说一说自己的想法？ （4）两瓶饮料，猜一猜，哪瓶饮料装得多，怎么比，有什么好方法知道到底哪瓶饮料多？ 三、练习巩固 练一练1 比较大小 练一练2 判断最大、最小 练一练3 哪个装得多 练一练4 谁喝得多 练一练5 想一想，把方糖放进杯子后，哪杯水最甜？ 四、总结 今天我们学习了什么？你有什么收获？ 精品课件资料 优秀教案大全 精品课件资料 优秀教案大全