人教版语文四年级上册《去年的树》.pptVIP

初读课文： 找一找：圈出文中的生字，给自然段标上序号。 读一读：自由读课文，说一说这篇童话讲了一个什么样的故事？ 整体感知课文。 鸟儿和树是好朋友。 鸟儿将要飞回南方时，答应（ ）。可是第二年春天，鸟儿从南方飞回来却发现（ ）。它四处寻访，它问了（ ）、（ ）、和（ ）知道（ ） 于是，鸟儿（ ）。 在树被砍掉之前，你从哪儿可以看出树和小鸟是好朋友呢？ 树对鸟儿说： “再见了，小鸟！明年春天请你回来，还唱歌给我听。” 鸟儿说：“好的，我明年春天一定回来，给你唱歌。请等着我吧！” 鸟儿给树许下了一个（ ）。 来年春天，小鸟再次回来找树时却发现树不见了…… 树已经不在了，面对着这缕由树变成的烛光，小鸟兑现了自己的承诺吗？ 课文中写小鸟两次看了烛光，请你找出相关的句子读一读，并体会一下小鸟两次望着烛光时的心情。 由这篇童话， 我们知道小鸟非常（ ）承诺，并（ ）友情。 如果你有魔法，你会怎