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- 2017-06-02 发布于河北
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2017九年级数学上册 4 锐角三角函数小结与复习课件 (新版)湘教版
* 小结与复习 第4章 锐角三角函数 要点梳理 考点讲练 课堂小结 课后作业 要点梳理 一、锐角三角函数 如图所示,在Rt△ABC中,∠C=90°, a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边. (2)∠A的余弦:cosA= = ; (3)∠A的正切:tanA= = . 二、特殊角的三角函数 30°,45°,60°角的三角函数值 sin30°= ,sin45°= ,sin60°= ; cos30°= ,cos45°= ,cos60°= ; tan30°= ,tan45°= ,tan60°= . 1 合作探究 1.解直角三角形的依据 (1)在Rt△ABC中,∠C=90°,a,b,c分别是∠A,∠B,∠C的对边. 三边关系: ; 三角关系: ; 边角关系:sinA=cosB= ,cosA=sinB= , tanA= ,tanB= . a2+b2=c2 ∠A=90°-∠B 三、解直角三角形 (2)直角三角形可解的条件和解法 条件:解直角三角形时知道其中的2个元素(至少有一个是边),就可以求出其余的3个未知元素. 解法:①一边一锐角,先由两锐角互余关系求出另一锐角;知斜边,再用正弦(或余弦)求另两边;知直角边用正切求另一直角边,再用正弦或勾股定理求斜边;②知两边:先用勾股定理求另一边,再用边角关系求锐角;③斜三角形问题可通过添加适当的辅助线转化为解直角三角形问题. 1.利用计算器求三角函数值. 第二步:输入角度值, 屏幕显示结果. (也有的计算器是先输入角度再按函数名称键) 第一步:按计算器 、 、 键, sin tan cos 四、锐角三角函数的计算 1.利用计算器求锐角的度数. 还可以利用 键,进一步得到角的度数. 第二步:然后输入函数值 屏幕显示答案(按实际需要进行精确) 第一种方法: °'″ 2nd F 第一步:按计算器 、 、 键, 2nd F sin cos tan 第一步:按计算器 键, °'″ 2nd F 第二种方法: 第二步:输入锐角函数值 屏幕显示答案(按实际需要选取精确值). 1.仰角和俯角 铅直线 水平线 视线 视线 仰角 俯角 在进行测量时,从下向上看,视线与水平线的夹角叫做仰角;从上往下看,视线与水平线的夹角叫做俯角. 五、三角函数的应用 以正南或正北方向为准,正南或正北方向线与目标方向线构成的小于900的角,叫做方向角.如图所示: 30° 45° B O A 东 西 北 南 2.方向角 45° 45° 西南 O 东北 东 西 北 南 西北 东南 α l h i= h : l (1)坡角 坡面与水平面的夹角叫做坡角,记作α . (2)坡度(或坡比) 坡度通常写成1∶m的形式,如i=1∶6. 如图所示,坡面的铅垂高度(h)和水平长度(l) 的比叫做坡面的坡度(或坡比),记作i, 即 i=—— h l (3)坡度与坡角的关系 坡度等于坡角的正切值 坡面 水平面 3.坡角 利用解直角三角形的知识解决实际问题的一般过程是: (1)将实际问题抽象为数学问题(画出平面图形,转化为解直角三角形的问题); (2)根据条件的特点,适当选用锐角三角函数等去解直角三角形; (3)得到数学问题的答案; (4)得到实际问题的答案. 考点一 求三角函数的值 考点讲练 例1 在△ABC中,∠C=90°,sinA= ,则tanB=( ) A. B. C. D. 【解析】 根据sinA= ,可设三角形的两边长分别为4k,5k,则第三边长为3k,所以tanB= B 求三角函数值方法较多,解法灵活,在具体的解题中要根据已知条件采取灵活的计算方法,常用的方法主要有:(1)根据特殊角的三角函数值求值;(2)直接运用三角函数的定义求值;(3)借助边的数量关系求值;(4)借助等角求值;(5)根据三角函数关系求值;(6)构造直角三角形求值. 1. 在△ABC中, ∠A、 ∠B都是锐角,且sinA=cosB,那么△ABC一定是____________三角形. 方法总结 针对训练 直角 考点二 特殊角的三角函数值 例2 【解析】本题考查数的0次幂、
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