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人教(新版)英语三下《Unit1Let’sgotoschool》(lesson6)教案整理
Unit 1 Lets go to school!
第六课时 Revision
一、教学目标与要求
1．能听懂、会说第一单元的重点句型及主要对话
句型：I have a … Lets … Whats in the …
对话：---Lets go to school ---OK. Lets go.
---Nice to see you again. ---Glad to see you again.
并能在实际生活中运用。
2．能理解并使用 Whats in the bag? 和Whats on the desk?
3．能理解并能讲述 Fun story。
二、教学重、难点分析
重点：能听懂，会说：Fun story的对话。
难点：讲述Fun story 的内容。
三、课前准备
教师准备挂图、幻灯片、头饰、面具笔等实物，教学光盘、录音机。
四、教学步骤和建议
1．热身(Warm-up) ：
读以前所学的会话和chant，唱第一课的英文歌曲，用实物表演以前所学和对话。
2．新授（Presentation）
a．全班学生看本课VCD教学片。
b．学生观看几遍教学片后，试着跟读Fun story 的内容。
c．让学生根据挂图，猜出“Whats on the desk?” 的意思。
d．跟教师读，教师纠正部分单词的发音。
e．学生分组分角色大声朗读。
f．请部分学生拿实物到前面表演对话。
g．让学生用 chair , English book, marker , crayon , water bottle , desk , Chinese book , story book 重新表演Fun story.
Make a water bottle.
1．Draw a water bottle.
2．Color it
3．Cut it down
4．Glue a string to it
5．Talk about it. (e.g. What color is it? Its green.)
五、巩固与延伸（Consolidation and extension）
1．打开质量监测完成对应的练习（教师给予一定的指导）
2．家庭作业：跟读课文，Make a water bottle and talk about it.
实用精品教案 优秀学习教案
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