高中数学1[1].2.1排列导学案新人教A版选修2-3.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于北京
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高中数学1[1].2.1排列导学案新人教A版选修2-3.doc

§1.2.1 排列学案(第一课时) 学习目标 1、通过实例理解排列的概念,能用计数原理推导数列数公式; 2、会用排列数公式解决简单的实际问题。 问题导学 1、排列 (1)定义: (2)全排列: 2、排列数 (1)定义: (2)排列数公式: (3)n的阶乘: (4)0的阶乘: 课堂探究: 探究一:排列的定义 【问题1】从甲、乙、丙3名同学中选出2名参加一项活动,其中1名同学参加上午的活动,另1名同学参加下午的活动,有多少种不同的选法? 【问题2】从1,2,3,4这4个数中,每次取出3个排成一个三位数,共可得到多少个不同的三位数? 【问题3】上述问题1,2的共同特点是什么?你能从中概括出一般情

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