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教育心理学专题 四个专题或单元 第一个单元：教育心理学绪论及有关问题探讨 第二个单元：学生发展（人格和认知发展） 第三单元：学习理论 第四单元：教学策略 教材参考书： 李伯黍 燕国材 教育心理学 华东师大出版社 2001 张大钧 教育心理学 人民教育出版社 1999 潘菽 教育心理学，人民教育出版社 1994 韩进之 教育心理学纲要 人民教育出版社 1993 邵瑞珍 教育心理学 上海教育出版社 1997 林崇德 教育的智慧－写给中小学教师 开明出版 社 1999 陈琦 刘儒德 当代教育心理学 北京师范大学出版社 1997 莫雷 教育心理学 广东高教出版社 1999 莫雷 张卫 青少年发展与教育心理学 暨南大学出版社 1997 第一章：教育心理学绪论 什么是教育心理学 （一）国内： 1，燕国材：教育心理学是介于教育科学和心理科学之间的一门边缘科学。它研究教育实践领域中的各种心理学问题。 2，潘菽：研究教育过程中的心理现象和变化的规律的科学 3，邵瑞珍：研究（学校情境中）学与教的基本心理规律的科学 4，《大百科全书·心理学卷》：研究教育过程中的各种心理活动，并把心理科学知识应用于教育领域的心理学分支，是一门教育与心理学相结合的科学 5，台湾 《张