人教新目标版英语七下《Unit 5 I’m watching TV》学案.docVIP

七年级英语导学案（17） Unit 5 ?I’m ?watching ?TV. Period 1 ?SectionA(1a-2c) 主备人： ??复备人： ???? 授课时间： ???????? 班第 ???小组 姓名： ???????一、学习目标 ??????????????????????????????????? 1.知识目标： 词汇: read ?clean ?do homework ??watch TV ??eat/have dinner ??TV show talk on the phone 交际用语： （1）-- What are you doing? ?--Im watching TV. （2）--Is Nancy doing homework? --No, she isnt. Shes writing a letter. (3 ) --Do you want to go to the movies? ?--That sounds good. 语法：现在进行时的用法。 2. 学习能力目标：学会谈论人们正在做什么. 3 .学习情感目标：通过合作学习谈论正发生的事，启发学生思维，培养学生的合作精神。 二、学习重点、难点：教学目标中的知识目标和能力目标。现在进行时的应用。 三、知识准备： 1．现在进行时态的用法及现在分词的构成（课本第99页或学法大视野第30页）。 2．What are you doing? 你正在什么？ 这是一个现在进行时态的特殊疑问句。其句型为：特殊疑问词+be(am,is ,are)+主语+动词现在分词+其他？ 其中be随主语的人称和数的变化而变化。当主语是单数时用is,主语是复数或you时用are，主语是I时用am.如： What is he doing ?他在画什么？ Who are they talking to ?他们在跟谁谈话？ 3．I’m watching TV. ?我正在看电视。 这是现在进行时态的陈述句形式，其结构为：主语+be+动词现在分词+其他。 其否定形式为：主语+be+not+动词现在分词+其他。 如：They are not playing basketball.他们没有在打篮球。 4．That souds good. 听起来不错。 ??这是个系表结构的句子。在此处意为“听起来”，用做系动词，其后常跟形容词做表语，类似的感官动词还有smell,taste,look,feel等。如：Your mother looks very young.你母亲看起来很年轻。 四、学习过程: 预习交流 看25页1a中的图片，将下列图片和相应的词搭配，注意动词的现在分词。▲▲现在分词的构成规则A、一般直接在动词后加______如read---reading,watch---watching,talk--- talking . B、以字母不发音的e 结尾的____________如write----writing,come----coming. C、一个元音字母加一个辅音字母结尾且末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词要_____________________ ???????????????????。如swim---swimming ,run--- running,begin---beginning。▲▲以上练习的句子是什么时态？_______________________________. ▲▲该时态的结构是_________________________________________. ??▲▲Make dialogues in pairs ---What are you doing？ ??---I am reading. . ---What is he doing? ????---He is doing his homework. ---What is she doing? ???---She is talking on the phone. ---What are they doing? ???---They are watching TV.’m watching TV. 1 What are you doing ? That sounds good . This TV show is boring. 任务六、Guess games ?2c 2、分组合作，组内展示。 3、展示提升，穿插巩固。 4、课堂小结。 五、课堂检测： 1、单项选择： （ ???）1. Do you want ___ to the movies with us this evening? Your best friend Julie will go,too.A.go