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- 2017-06-02 发布于北京
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高中数学第二册(下)同步练测(23)
(§10.1 分类计数原理和分步计数原理)
班级 学号 姓名
【基础练习】
一个书包内装有5本不同的小说,另一书包内有6本不同学科的教材,从两个书包中任取一本书的取法共有 ( )
A.5种 B.6种 C.11种 D.30种
2.教学大楼共有4层,每层都有东西两个楼梯,由一层到4层共有( )种走法?
A.8 B.23 C.42 D.24
3.某学校高一年级共8个班,高二年级6个班从中选一个班级担任学校星期一早晨升旗任务,共有( )种安排方法
A.8 B.6 C.14 D.48
4.将三封信投入三个信箱,可能的投放方法共有( )种
A.1种 B.6 C.9 D.27
5.已知x∈{1,2,3,4},y∈{5,6,7,8},则xy可表示的不同值的个数为( )
A.2
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