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人教新目标版英语八下《Unit3WhatwereyoudoingwhentheUFOarrived》教案3篇整理
新目标英语八年级下Unit 3 What were you doing when the UFO arrived?
第一课时
一、教材分析:
1.位置和内容:这是新目标英语(GoForIt)八年级下册第三单元第一课时。谈论如何使用过去进行时。如何使用过去进行时是本单元的重点内容。同时我创造了一些便于进行沟通交流的情境,让学生学会使用过去进行时。
2.教学重点:如何使用过去进行时。
3.教学难点:如何在由when引导的时间状语使用过去进行时。
二、教学目标:
1.知识目标:要求学生掌握使用过去进行时。
2.能力目标:让学生做课堂的主人,培养他们掌握一些行之有效的学习方法,优化学习效果。
3.情感目标:让学生爱上英语课堂活动,鼓励他们在课堂上进行合作交流。
4.学习策略目标:设法使学生掌握使用英语进行交流,学习积极参与班级活动.:
1)任务型教学法:2)情景教学法3)交际教学法四.学生分析:
学生七年级下册就学过现在进行时,并掌握如何使用现在进行时来描述日常活动,而且掌握了一些日常活动的短语,有利于他们学习过去进行时.
教学过程 设计意图
↘热身/复习(Warm-up/Revision) 1,A piece of nice music:
2, Greetings
3,Revision: What is he/she doing now?
↘呈现/操练(Presentation/Practice)
T: What is he doing now?
A: He is taking a shower?
T: And where is he now?Guess it,please.
T: Bathroom. Let us know more rooms.
(了解新词UFO
T:Supose,a UFO arrived in Jidong,what were you doing?
教授新句型Where were you when the UFO arrived?
I was in the bathroom.
What were you doing when the UFO arrived?
I was taking the shower.
图片展示,迅速完成1a
(听力1b
(教师先示范,给出一组图片,学生pairwork
Where were you when…?
What were’you doing when…?
(What happened?图片
教师呈现alien的照片,并引入听力2a和2b
(教师根据2b内容问:
What was the boy doing when the UFO landed?
What was the girl doing when the UFO landed?
What did the police do while the alien was buying a souvenir?
What did the boy do while the alien visiting the museum?
(when和while例子展现
↘合作探究 (Inverstigation)
学生发现when 和while用法和区别
The boy was walking down the street when the UFO landed.
While the boy was walking down the street,the UFO landed.
The girl was shopping when the alien got out.
While the girl was shoping,the alien got out.
When+主语+一般过去时,主句.
While+主语+过去进行时,主句.
↘拓展/巩固(Extension/Consolidation)
(pairwork as 2c
(Look at the picture below.Say what each person was doing whenn the UFO took off.Make sentences with “when” and “while”
↘总结(Summary)
What did we learn today?Can you say something?
↘作业(Homework
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