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人教新课标数学六上《用百分数解决问题》WORD教案2整理
用百分数解决问题
教学内容:用百分数解决问题(一)P85-86
教学目标:
使学生加深对百分数的认识,能理解发芽率、出粉率、合格率等这些百分率的含义能用求一个数是另一个数的几分之几的方法解答求一个数是另一个数的百分之几的的百分之几的应用题,解决生活中一些简单的实际问题培养学生的知识迁移能力和数学的应用意识。教学重点:解答求一个数是另一个数的百分之几的的百分之几的应用题。教学难点:对一些百分率的理解。
创设情境,提出问题:1、“求一个数是另一个数的百分之几”与“求一个数是另一个数的几分之几”解,所不同的是,“求一个数是另一个数的百分之几”计算的结果要化成百分数。2是5的百分之几?5是2的百分之几?(二)1、师: “命中的占总数的百分之几”率、 种子数 发芽数 发芽率 水稻1号 100 92 水稻2号 150 135 水稻3号 200 185 (1)完成表格
(2)请你帮农民伯伯挑选一下,种植哪种水稻比较好?为什么?
2、集体交流
三、课堂小结
这节课学习了什么?有什么收获?
(师:下面乐老师为你们准备了几道练习题,估计一下你的正确率会是多少?)
四、巩固应用
1、判断:
()?用1000千克花生仁榨出花生油380千克,说出求花生仁出油率的公式,并算出花生仁的出油率。“优”的同学有20个,未得“优”的有30个,求本次考试的优秀率?
3、观察下图,并用百分数表示
五、课堂作业:《作业本》 P40
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