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- 2017-06-02 发布于河北
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2017年浙江省绍兴市绍兴县杨汛桥镇八年级数学下册《5.1 矩形(第1课时)》同步练习 (新版)浙教版
5.1 矩形(第1课时)
课堂笔记
有一个角是 的 叫做矩形;矩形的 个角都是直角;矩形的对角线 ;矩形既是 对称图形,又是 对称图形,它至少有
条对称轴.
课时训练
A组 基础训练
1. 下面图形中,既是中心对称图形,又是轴对称图形的是( )
A. 等腰三角形 B. 平行四边形
C. 等边三角形 D. 矩形
2. 已知一矩形的周长是24cm,相邻两边之比是1∶2,那么这个矩形的面积是( )
A. 24cm2 B. 32cm2 C. 48cm2 D. 128cm2
3. 矩形具有而一般的平行四边形不具有的特征是( )
A. 对角线相等 B. 对边相等
C. 对角相等 D. 对角线互相平分
4. 如图,E为矩形ABCD的边BC的中点,且BE=AE,AE=2,则AC等于( )
A. 3 B. 2 C. D.
5. 如图,在矩形ABCD中,AB=2AD,E是CD上一点,且AE=AB,则∠CBE等于( )
A. 15° B. 22.5° C. 30° D. 45°
6. 如图,在矩形ABCD中,∠DBC=29°,将矩形沿直线BD折叠,顶点C落在点E处,则∠ABE的度数是( )
A. 29° B. 32° C. 22° D. 61°
7. 如图,矩形ABCD中,AB=3,两条对角线AC、BD所夹的钝角为120°,则对角线BD的长为 .
8. 如图,一个平行四边形的活动框架,对角线是两根橡皮筋. 若改变框架的形状,则∠α也随之变化,两条对角线长度也在发生改变. 当∠α为 度时,两条对角线长度相等.
9. 如图,矩形ABCD中,点E、F分别是AB、CD的中点,连结DE和BF,分别取DE、BF的中点M、N,连结AM,CN,MN,若AB=2,BC=2,则图中阴影部分的面积为 .
10. 如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,P为边BC上一动点,PE⊥AB于点E,PF⊥AC于点F,连结EF,则EF的最小值为 .
11. 如图,矩形ABCD,P是矩形外一点,且PA=PD,求证:PB=PC.
12. 如图,在矩形ABCD中,对角线AC,BD交于点O,DE平分∠ADC,交BC于点E,∠BDE的度数为15°. 则请求出∠COD的度数.
13. 如图,四边形ABCD是矩形,对角线AC,BD相交于点O,BE∥AC交DC的延长线于点E.
(1)求证:BD=BE;
(2)若∠DBC=30°,BO=4,求四边形ABED的面积.
B组 自主提高
14. 如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=4,P是AD上一动点,PE⊥AC于E,PF⊥BD于F,则PE+PF= .
15. 如图所示,将矩形ABCD沿BD对折,使点C落在C'处,BC'交AD于点E,AD=8,AB=4.
(1)求证:BE=ED;
(2)求△BED的面积.
参考答案
5.1 矩形(第1课时)
【课堂笔记】
直角 平行四边形 四 相等 中心 轴 两
【课时训练】
1—3. DBA
4. D 由于AE=2,BE=AE,∠B=90°,可知AB=. 又E为BC中点,BE=1,∴BC=2. 在Rt△ABC中运用勾股定理可知AC=. 故选D.
5. A
6. B 【点拨】∠ABE=90°-2∠DBC=32°. 故选B.
7. 6
8. 90
9. 2
10. 2.4
11. ∵PA=PD,∴∠PAD=∠PDA. ∵矩形ABCD,∴AB=CD,∠BAD=∠CDA=90°,∴∠PAB=∠PDC,∴△PAB≌△PDC(SAS),∴PB=PC.
12. ∠COD=60°
13. (1)∵四边形ABCD是矩形,∴AC=BD,AB∥CD. ∵BE∥AC,∴四边形ABEC是平行四边形. ∴AC=BE,∴BD=BE;
(2)∵在矩形ABCD中,BO=4,∴BD=2BO=2×4=8. ∵∠DBC=30°,∴CD=BD=×8=4,∴AB=CD=4,DE=CD+CE=CD+AB=4+4=8. 在Rt△BCD中,BC===4,∴
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