人教版一下总复习教案《人民币的认识》WORD教案.docVIP

总复习——人民币的认识 教学目标： 1.认识元、角、分之间的关系，以及人民币的应用，使同学们对元、角、分有比较丰富的感性认识，提升为理性认识。 2.会进行简单的计算。21世纪教育网：21世纪教育网 3.学会数学交流，形成初步的整理、沟通能力。 教学重点：认识人民币之间的关系。 教学难点：简单计算。 教学过程： 一、揭示复习内容： 今天我们来复习人民币的认识。 二、人民币的单位： 元、角、分 三、人民币之间的关系： 1元=（ ）角 1角=（ ）分 1元=（ ）角=（ ）分21世纪教育网：21世纪教育网 6元=（ ）角　　　　　　15角＝（　　　）元（　　　　）角 40角＝（　　　）元　　　　1元3角＝（　　　）角 四、比较人民币的大小 １元5角（ ）15角　　 13角（ ）1元3角 1元5角（ ）15角 14角（ ）1元 16角（ ）1角6分 13角（ ）1元3角 5．20元（ ）52.0元 1.50元（ ） 15元 3.40元（ ）4.30元 1元5角（ ）15元 五、简单计算。 （1）口琴　　　　　　　　喇叭 10.00元　　　　 38.00元 提一个数学问题。 （2）可以怎样付钱？ 篮球　　　　　　　皮球　　　　　　足球　　　　　　　　排球 35元　　　　　　 7元　　　　　　131元　　　　　　 28元 提数学问题。 （3）1元钱可以买些什么？ 毽子　　　乒乓球　　　　三角尺　　　练习本　　　橡皮　　　　铅笔 7角　　　 6角　　　　 8角　　　 4角　　　 3角　　　　 2角 允许学生有多种选择。21世纪教育网：21世纪教育网 实用精品教案 优秀学习教案 实用精品教案 优秀学习教案