文言文实词推断.pptVIP

（1996年全国高考题） 世方雷同，毋以此贾祸 贾祸—消除祸患。 二、加字法 三、结构法 　 语法分析指根据句内词与词，句与句的搭配组合关系推断词性、词义。 　①从词的活用来推断。 如：永械致之府。 　　械，名词活用动词，“戴上刑械” 上胡不法先王之法 《吕氏春秋·察今》 但二月草已芽 《梦溪笔谈》 夜则以兵围所寓舍，而予不得归矣。《〈指南录〉后序》 　 ②利用文言句式特点推断。即利用上下文中对偶、对比、排比、并列、互文等相近似的语言结构，来推断处于对应位置上的词语的意义。这些对应的词语往往在意义上相反、相近、相同。 如：忠不必用，贤不必以。 　　　“以”同“用”，“任用”。 如：急湍甚箭，猛浪若奔。 　　　“奔”与“箭”相对，应为名词，意为“奔马” 　　 如：“党同伐异”。 “伐”，讨伐。反义推断“党”为“偏袒”。 　　 如：举类迩而见义远 “迩”与“远”相反，意思是“近”。 （2000年全国高考题） 自放驴，取樵炊爨 樵—打柴。 四、字形法 五、迁移法 ①课内迁移 高考文言虽选自课外，而答案差不多在课内。 ②成语迁移 善才绳之。　 　 绳→绳之以法→约束、制裁 　 在官清恪，未尝闻私 　 恪→恪守不渝→谨慎而