面向世界的眼光选编.ppt

在都市人眼里，这幅画面充满着田园牧歌式的美丽，而对当地人来说，这其实意味着几个孩子无钱上学。 2、就像小草的生长离不开阳光和雨露一样，我们的幸福生活也离不开和平、安定的环境。 同病相怜——到底是谁在帮助穷人 王致中17岁, 在贵州以背煤为生。一筐煤40公斤，从煤坑向上爬100米，然后再走1000米山路，挣1元人民币... ?? 安徽省临泉县城关镇刘老家村11岁的刘小环为 了能上学，每天去给一家窑厂背砖坯，?她每次 背16块，重40公斤，走140米，只得3分3厘工钱。 面向世界的眼光 一、树立全球观念 1.什么是全球观念？p16 学会从世界的角度看问题，培养面向 世界的眼光。 一、树立全球观念 1、我们共享地球家园p16 第三节 面向世界的眼光 朋友别哭 从这段歌词中，你有哪些感想？ 不同国籍、不同肤色、不同语言的人生活在同一个地球上， 心与心相连，我们与不同国家的人们连接在一起。 有没有一扇窗 能让你不绝望 看一看花花世界 原来像梦一场 有人哭 有人笑 有人输 有人老 到结局 还不是一样 有没有一种爱 能让你不受伤 这些堆积多少对你的知心话 什么酒 醒不了 什么痛 忘不掉 向前走 就不可能回头望 朋友别哭 我依然是你心灵的归宿 朋友别哭 要相信自己的路 红尘中有太多茫然痴心的追逐 你的苦 我也有感触 朋友别哭 我一直在你心灵最深处 朋友别哭 我陪你就不孤独 人海中 难得有几个真正的朋友 这份情 请你不要不在乎 　 2、中学生应树立怎样的全球观念？ 中学生应树立______________的全球 观念。p16 平等、开放、参与 朗读“回旋舞”回答：这首诗说明了什么？ 　 3、怎样才能树立这种观念？P16-17 A、世界各国人民应该平等交往，彼此尊重； B、我们尊重每个国家的自主选择权、价值观念、 风俗习惯； C、勇敢地吸收世界上一切国家创造的优秀文明 成果，以博大的胸怀奉献我国的优秀文化成果。 美国反战者要求从伊拉克撤兵 人们祈求和平 1、以积极参与的心态，关注世界，关注和平，关注全人类。 “同一个世界同一个梦想”（OneWorldOneDream）是第29届奥运会的口号，请大家说说对这句口号的理解。 集中体现了奥林匹克精神。尽管人类肤色不同、语言不同、种族不同，但我们共同分享奥林匹克的魅力与欢乐，共同追求着人类和平的理想，我们同属一个世界，我们拥有同样的希望和梦想。 反映了北京奥运会的核心理念，体现了作为“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”三大理念的核心和灵魂的人文奥运所蕴含的和谐价值。 这句口号告诉了我们一个什么样的观念？ 我们不仅要注重民族意识的提高，还要树立和培养平等、开放、参与的全球观念。 我们怎样与世界其它国家进行交往？ 我们在做到尊重每个国家的自主选择、价值观念、风俗习惯的同时，与世界各国人民平等交往。 让世界充满爱 案例（2）：P018，九年级（1）班的主题班会。他们的讲话获得了老师和同学们的热烈掌声，为什么？ 因为他们关注世界，关注和平，关注全人类，他们富有爱心 考考你 世界卫生日：4月7日，强调健康对于劳动创造和幸福生活的重要性。 世界环境日：6月5日，促进全球环境意识、提高政府对环境问题的注意。 国际禁毒日：6月26日，引起世界各国对毒品问题的重视，号召全球人民共同来抵御毒品的危害。 国际和平日：从2002年开始,将每年的9月21日定为国际和平日。这一天作为全球停火及非暴力的日子加以纪念，并邀请所有国家和人民在这一天停止敌对行动。 世界消除贫困日：每年的10月17日，旨在引起国际社会对贫困问题的重视，宣传和促进全世界消除贫困的工作，动员各国采取具体的扶贫行动 世界人口日：7月11日，唤起世人对人口的重视并进而思考解决各自人口问题的措施。 让世界充满爱 案例（3）：P19，新疆库尔勒高级中学高二（5）班的行动，表明了什么？有什么意义吗？ 表达了对阿富汗儿童的关注和爱，他们关注世界，关注和平，这种爱超越国界。 爱，就是心里 有别人 南部非洲1900万人面临饥饿 爱滋病在柬埔寨泛滥 巴格达无家可归的儿童 伊拉克战争中的儿童  城管走后,哭泣的卖红薯老人。 这个在街上卖红薯老人的三轮车链条被城管人员剪断，前轮钢丝被城管踩断。城管干完就走了，他靠着墙哭泣。 好心的路人纷纷向老人施出援手，大家帮他把钱收到怀里。人 都是很好面子的，这个草民也有面子。他现在不能要面子了，老泪纵横，必是伤心到了绝地。因为，他得吃饭，他是个老人，所以他做不了民工，他也没力气去偷抢。 你不让他卖东西是对的，可你不能给他指条活路吗！