写花的作文教学[1].pptVIP

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  • 2017-06-03 发布于四川
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有的张牙舞爪的像螃蟹一样,有的软绵绵的像小绒球,有的又细又长,像”千手观音”! 花瓣层层叠叠,如同无数小手伸出,嫩黄的花蕊像灿烂的明珠! 1. 你知道它是什么花吗? 2.你所见到的花有什么特点? 开头(你准备什么开头呢?) 1.菊花,不象牡丹那样富丽,也没有兰花那样名贵,但作为傲霜之花,它一直受我的偏爱。 2.每当读到“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝 ”时,我便想起了菊花。 写作顺序:先写整体 整体:远远望去, 秋姑娘来到了我们的身边,她用一支美丽的画笔,施展她那神奇的法力,使菊花在秋风中绽开了美丽的笑容. 远远望去,仿佛是一片彩云,又似一层层浪峰,在微风的吹拂下,翩翩起舞. 写作顺序:再写局部(形状.样子.颜色.花.叶等) 菊花有些什么形状.样子? 用有的......有的......说句子. 有的含苞欲放,有的盛开吐蕊,有的似刚出浴,有的尽露精髓……一株株、一盆盆、一丛丛、一堆堆…….. 菊花有些什么颜色? 红的似火,黄的如金,绿的像玉,白的若云,一时间,五光十色,美丽极了。 菊花的花是什么样子的?它的叶子是怎么样子的? 它的花:有的菊花昂首挺胸,豆芽似的花瓣紧紧簇拥在一起,既像一个小绒球,又像一个大家族围坐在一起商议什么事情。一簇簇菊花堆在一起,好象在听秋风老师为她们讲故事呢! 它的叶

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