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人教版信息技术第二册第5课《画线条》教案整理
四年级下信息技术教案
主备教师: 李刚 备课时间: 2010.3.1
授课教师: 李刚 教学时间: 个性修改 课题 第3课 画线条 教学内容:
用铅笔工具画线
用直线工具画线
用曲线工具画线
清除图像
教学目标:
学习“铅笔”“直线”、“曲线”等工具的使用方法。
能在图形需要的地方画出一些线条。
通过画橘子、海底世界、方格子及画鲸鱼,让学生感受图形整体完成的步骤。
让学生在画鲸鱼的过程中,感受图形的整体性,从而培养学生的整体感、大局观。
教学重点:
1、学习“铅笔”“直线”、“曲线”等工具的使用方法。
教学难点:
1、“铅笔”“直线”、“曲线”等工具的使用方法。
教学准备:
1、下载教学所用素材到学生用计算机。
教学过程:
一、引入
展示图形,你能在“画图”中画出橘子、海底世界、方格子及画鲸鱼吗?这节课我们来学习画线。
二、新课教学
(一)用铅笔工具画线
选定铅笔工具后,移鼠标指针到画布上,指针会变成铅笔形,这时拖动鼠标就可以像用铅笔在纸上画画那样画出线条来。
通常利用铅笔工具可以为图画打底稿、勾画图形的轮廓。
请同学们用铅笔工具画出课本17页的橘子、海底世界、小鸭三幅中的任意一幅。
(二)用直线工具画线
选择直线工具,然后在类型框中选定所需的线型,画不同宽度的直线。
请学生动手试画课本17页右下角图:
(三)用曲线工具画线
展示课前准备的鲸线条图片,如图:
1、画一条弯曲一次的线条:
选定曲线工具,在类型框中选定合适的线条宽度,然后设定前景色。
拖动鼠标指针,画一条直线。
把鼠标指针移到直线的旁边后拖动或单击,直线会变成曲线。
在线条的同一侧,再次拖动鼠标指针或单击一下,就可以画出弯曲一次的曲线。
做一下课本人18页“试一试”。
2、画水滴
选定曲线工具,设置适当的线宽和前景色。
在画布上单击,再移鼠标指针到另一个位置单击,画出一条直线。
在直线旁边单击或拖动指针,就可以画出一个像水滴一样的图形。
请学生画几个小水滴。
做课本19页“练一练”如下图:
强调:在操作过程中遇到问题,可以向老师、同学寻求帮助。
学生进行操作的时候,教师进行巡视。发现问题之后教师及时进行个别辅导或集体讲解。
(四)清除图像
在画布上随意画几个图形单击“选定”工具按钮,在画布上拖动鼠标指针,拉出一个虚线框。单击“编辑”菜单里的“清除选定内容”命令,或敲delete键,观察画面的变化。
单击“图像”菜单里的“清除图像”命令,观察画面的变化。
(五)交流评价和课堂小结
1、“铅笔”“直线”、“曲线”等工具的使用方法。
2、清除图像的用处。
作业设计:
请学生做课后练习:
板书设计:
标题:画线条
用铅笔工具画线
用直线工具画线
用曲线工具画线
清除图像
教后反思:
备注:打印文字均为宋体小四号字,文本行距为最小值0磅。
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