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1.(2015·课标全国Ⅱ,69)As________(nature) architects,the Pueblo Indians figured out exactly how thick the adobe walls needed to be to make the cycle work on most days. 立意与点拨:提示词为名词,所填词很有可能是名词或形容词。根据题干的句式结构及句意可知应该填形容词,作定语。 答案:natural 提示词为名词,空后为名词architects(建筑师),由此可知此处应填形容词作定语,故填natural,意为“自然的”。 2.(2015·课标全国Ⅰ,69)Abercrombie Kent,a travel company in Hong Kong,says it ________ (regular) arranges quick getaways here for people living in Shanghai and Hong Kong. 立意与点拨:提示词为形容词,设空处作状语修饰空后的动词,只能用副词形式。 答案:regularly 句意为:香港的一家旅游公司Abercrombie Kent说,他们经常在阳朔为上海人和香港人安排方便的度假。该空是修饰动词arranges,所以要用副词,故填regularly。 3.(2015·课标全国Ⅱ,65)Walls made of adobe take in the heat from the sun on hot days and give out that heat________(slow)during cool nights,thus warming the house. 立意与点拨:考查词类转换。 答案:slowly 土坯做的墙在炎热的白天里吸收了太阳的热量,然后在凉爽的夜晚慢慢把热量释放出来,就这样温暖了房子。设空处作状语,修饰动词短语give out,要用副词形式。 4.(2015·湖北,29改编)The girl used to be shy, but is________(gradual) getting active in group work and is more willing to express herself. 立意与点拨:考查词类转换。 答案:gradually 句意为:这个女孩过去很害羞,但是她渐渐地积极参加集体活动并更愿意自我表现。根据句意可知该空修饰动词getting,故填副词gradually,意为“逐步地;渐渐地”。 5.(2015·四川,7改编)Andy is content with the toy.It is ________(good) he has ever got. 立意与点拨:根据语境可知安迪得到过的玩具不止一个,故此处应用最高级来表示。 答案:the best 句意为:安迪对这个玩具很满意。这是他所得到过的最好的玩具。该句中It是指上文提到的玩具,根据下文可知玩具应该有多个,而安迪最爱这一个,故用形容词的最高级,答案为the best,其后省略了名词toy。 1.误判系动词致错 典例1 We dont care if a hunting dog smells bad, but we really dont want him to smell bad.(改错) 易错警示:学生认为两个smell 均为连系动词,后接形容词作表语。所以找不出错误。 答案:第一个bad改为badly 句中的第一个 smell 为实义动词,意为“闻气味”、“嗅觉”,smell badly 意为“嗅觉差”;第二个 smell 为连系动词,意为“闻起来(有某种气味)”,smell bad 意为“闻起来气味难闻”。全句意为“我们并不介意一条猎狗的嗅觉不好,但我们的确不希望它的气味难闻”。 2.未能正确区分-ing形式与-ed形式致错 典例2 —What do you think of your English teacher? —Oh, he is an ________(interest)man. 易错警示:学生认为应填 interested,因为有的书上说 -ing 形容词主要说明事物,-ed 形容词主要说明人。 答案:interesting 有的书认为:-ing形容词说明事,-ed形容词说明人。此说法在很多情况下是可行的,但表述欠严谨。严谨的表述应该是:表示使(别)人感到如何, 用-ing形容词;表示人自己本身感到如何,用-ed形容词。比较: All the children are interested. 所有的孩子都很感兴趣。 All the children are interesti
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