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文献综述和文献检索 什么是文献综述？ 文献综述是研究者在其提前阅读过某一主题的文献后，经过理解、整理、融会贯通，综合分析和评价而组成的一种不同于研究论文的文体。 综述的目的是反映某一课题的新水平、新动态、新技术和新发现。从其历史到现状，存在问题以及发展趋势等，都要进行全面的介绍和评论。在此基础上提出自己的见解。 文献综述的作用 提出和设计研究的问题。 确定既有成果的不足，为研究的必要性提供论据。 显示你在研究问题所在领域中已经掌握的理论、知识和相关研究。 保证研究不会重复。 为其他人作出的贡献表示感谢。 文献综述的作用 展示你批判性地评价相关文献信息的能力。 展示你综合已有文献的能力。 让读者相信你的研究将对已有知识作出重要的贡献。 提供新的理论视点，在概念、方法论等方面得到启发，开发新的模型作为你研究的概念框架。 概念框架示例 哪里会用到文献综述？ 学位论文及其开题报告 课题申报书 研究论文 …… 文献综述所训练的批判能力、综合能力、文字组织能力将让你受益匪浅 文献综述的关键问题 关于该主题我们已经知道了什么？ 对于已经知道的内容你有哪些批判性的评论？ 有没有其他人做过完全一样的事情？ 有没有其他人做过相关的事情？ 你的工作在哪些方面符合以前做过的事情？ 就已经做过的事情而言，为什么你的研究是值得去做的？ 文献中的内容对你的研究有什么启发？ * 文献综述：易犯错误 缺乏组织和结构；逻辑混乱。 未能引用有影响力的文章； 未能跟上最新的发展（引文年代太老）； 未能批判性地评估所引文献； 引用不相关的或无意义的文献； 过多使用二手资料。 文献综述的技巧 预先准备：阅读，头脑风暴，利用概念图形成文献调研的主题结构 跟导师，同学交流，讨论开始的关键参考文献 以研究者的方式去思考，要超越现实的事件 训练引用和列参考书目的技能。例如：APA 从学术杂志开始，因为杂志往往显示了当前的研究热点 查看相关的硕博士论文帮助你进行文献综述 * 文献综述技巧：文献矩阵 主题1 主题2 主题3 …….. 文献1 文献2 文献3 文献4 …… 文献管理软件：EndNote 文献检索 文献的类型 定义、概念、理论性文献 教育研究报告 研究设计文献 专业硕博士论文 其他文献 * * * 文献检索程序 分析研究课题，明确查找要求 明确研究课题所需的文献内容、性质、水平等情况；然后形成主题概念，再确定检索的学科范围。主题概念越准确、学科范围越具体就越有利于检索。 选择检索工具 印刷材料 电子材料和网络资源 * * 文献检索程序 确定检索策略、途径和方法 根据检索分析的结果，制定出一个合理的检索方法，使实行的检索行动有目的、有计划和有步骤地进行。如：在哪个图书馆查、用印刷版索引还是用数据库以及核心刊和时间段的选择等。 索取原始文献 根据查到的文献线索，查找原始文献的收藏地，借阅复印或下载打印等 * 文献检索方法 直接法（常用法） 顺查法 倒查法 抽查法（分段法） 追溯法（引文法，扩散法） 综合法 * 检索途径 书名途径：从书名、刊名检索文献。 分类途径：根据书刊分类检索文献。 作者途径：根据作者姓名顺序检索文献。 主题途径：根据规范化了的主题词（名词或词组）对所需要的文献进行检索。 主题法的优点是专指性强，在检索时应注意选用适当的主题词，才能提高查准率、查全率。 主题词一定要用正式通用的学术名，不能用俗名或商品名。主题词的概念不能太广 或太狭。太广不易查准，太狭则不易查全，使漏检率增高。选用或查找主题词，应从事物“名词”着眼，不要从事物的“过程”去找。因为“过程”多半是作为第二级或副主题。 * 检索途径 关键词途径：根据关键词进行文献检索。 关键词与主题词的差别在于：主题词是以标准化、规范化的主词来标引文献中的主要内容，而关键词是以文献题目中较重要的词作为主词来标引文献。若不能从文献题目中选用主词，则必须从文献正文中选用，这样分为“题内关键词”和“题外关键词”。 关键词的优点：名词、动词、形容词、副词等都可作关键词，主词不用规范化，只要能代表文献中一定内容就可选用。 关键词的缺点：由于主词是由作者自己选定的，各主词形式不定、拼法不定，有同义词、近义词、复合词等。这样同一内容的文献就分散开来，不能集中于一处。另外，有些内容不同的文献却又集中于一处了。结果，查得的文献必须经过仔细筛选。 * 检索路径 CNKI数据库 英文数据库 * 检索路径 一些大学的图书馆，论文库 .tw/（台湾中山大学） .tw/theabs/index.jsp（台湾国家图书馆硕博士论文库） http://www.lib.hku.hk/（香港大学图书馆） 专业资源网站 / * 检索路径 搜索引擎 / (filetype) / / 迅雷狗狗下载 让你的社交网络发挥作