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古诗词复习研讨交流课 房村镇中心中学 李铁 2010.11. 研讨交流问题: 古诗词默写 古诗词赏析 古诗词默写 古诗词默写研讨交流提纲 1、考点解析 2、主要题型及考查内容 3、备战中考古诗词的复习 4、考前强化记忆的方法（探寻高效记忆法） 5、古诗词默写难点突破（错别字及答题小技巧） 6、让学生了解专题式默写 7 操作范例（以25课词五首中的三首豪放词为例） 一 考点解析 古诗文的背诵默写能较好地反映一个人的语言积累、文化功底和人文底蕴，故各省市均加强了考查力度（为什么考）。近年在我市的中考语文试卷中，03-06 占10分 满分150 ，07-10 占8分 满分120 均约占总分的7%。考查范围为《语文教学大纲》和《语文课程标准》附录部分所规定的古诗文诵读篇目。 二古诗词默写的主要题型及考查内容 （一）、四种主要题型:即填空式默写、理解性默写、迁移性默写、拓展性默写。还有专题性默写。从03-10年我市试卷看以填空、理解性默写为主，迁移性、拓展性默写开始涉及，特点是内容相近或对比式的。这要引起大家的重视。（部分省市加大拓展性默写考查的力度） 下面是我市近年来拓展性默写考题 例如2006(6)文天祥《过零丁洋》中的名句：“————，——————。”与孟子“舍生取义”的精神是一脉相承的 2007（5