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立体几何复习专用(基础)
立体几何知识点整理
直线和平面的三种位置关系:
1. 线面平行:符号表示: 2. 线面相交:符号表示: 3. 线在面内:符号表示:
二.平行关系:
1.线线平行:
方法一:用线面平行实现。 方法二:用面面平行实现。
方法三:用线面垂直实现。 方法四:用向量方法:
若,则。 若向量和向量共线且l、m不重合,则。
2.线面平行:
方法一:用线线平行实现。 方法二:用面面平行实现。
方法三:用平面法向量实现。
若为平面的一个法向量,且,则。
面面平行:
方法一:用线线平行实现。 方法二:用线面平行实现。
三.垂直关系:
1. 线面垂直:
方法一:用线线垂直实现。 方法二:用面面垂直实现。
2. 面面垂直:
方法一:用线面垂直实现。 方法二:计算所成二面角为直角。
3.线线垂直:
方法一:用线面垂直实现。 方法二:三垂线定理及其逆定理。
方法三:用向量方法: 方法四:计算,利用勾股定理或等腰三角形三线合一。
若向量和向量的数量积为0,则。
夹角问题。
异面直线所成的角:
(1) 范围:
(2)求法:
方法一:定义法。
步骤1:平移,使它们相交,找到夹角。
步骤2:解三角形求出角。(常用到余弦定理)
方法二:向量法。转化为向量的夹角
(计算结果可能是其补角):
线面角
(1)定义:直线l上任取一点P(交点除外),作PO于O,连结AO,则AO为斜线PA在面内的射影,(图中)为直线l与面所成的角。
(2)范围:
当时,或,时,
(3)求法:
方法一:定义法。
步骤1:作出线面角,并证明。步骤2:解三角形,求出线面角。
方法二:向量法(为平面的一个法向量)。
二面角及其平面角
(1)定义:在棱l上取一点P,两个半平面内分别作l的垂线(射线)m、n,则射线m和n的夹角为二面角—l—的平面角。
(2)范围:
(3)求法:
方法一:定义法。
步骤1:作出二面角的平面角(三垂线定理),并证明。步骤2:解三角形,求出二面角的平面角。
方法二:截面法。
步骤1:如图,若平面POA同时垂直于平面,则交线(射线)AP和AO的夹角就是二面角。
步骤2:解三角形,求出二面角。
方法三:坐标法(计算结果可能与二面角互补)。
步骤一:计算
步骤二:判断与的关系,可能相等或者互补。
距离问题。
1.点面距。
方法一:几何法。
步骤1:过点P作PO于O,线段PO即为所求。
步骤2:计算线段PO的长度。(直接解三角形;等体积法和等面积法;换点法)
方法二:坐标法。
2.线面距、面面距均可转化为点面距。
六.体积问题
1.柱体体积公式:
2.锥体体积公式:
方法:通常采用等体积法,换底
立体几何常见类型题
题型一、空间几何体三视图与直观图
(1)由实物图画三视图
1.如图甲所示,在正方体中,E、F分别是、的中点,G是正方形的中心,则四边形AGFE在该正方体的各个面上的投影可能是图乙中的_______________ 。
(2)三视图还原实物图
2..某空间几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为( ).
A. B.
C. D.
(3)斜二测画法有关的计算问题()
3.等腰梯形,上底,腰,下底以下底所在直线为轴,则由斜二侧画法画出的直观图的面积是 ________
题型二、空间几何体的表面积与侧面积
(1)空间几何体的表面积与体积
4.已知某几何体的俯视图如图所示的矩形,正视图(或称主视图)是一个底边长为8,高为4的等腰三角形,侧视图(或称左视图)是一个底边长为6,高为4的等腰三角形。
(1)画出几何体的直观图 (2)求该几何体的侧面积S。(3)求该几何体的体积V;
(2)空间几何体展开图及面积计算
5.已知圆锥的侧面展开图是右图所示的扇形,半径
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