节目主持第六讲.pptVIP

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  • 2017-06-02 发布于河南
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节目主持第六讲

第五章 新闻类节目主持 主要内容 1 2 3 4 5 一、新闻类主持人节目的类型 消息类主持人节目 负责或参与节目策划,选择消息、确定编排、修改导语和串联词。 杂志型新闻主持人节目 在固定栏目时间内采用杂志综合编排方式《东方时空》 专题型新闻主持人节目 深入报道,担负责任感、正义感 处理好“述”和“评”的比例 《焦点访谈》、《新闻调查》、《元元说话》 二、新闻类主持人节目的特征 主持人“个性化”:新闻工作者的经验和素质 成为“记者型主持人”,具备编辑、采访能力 新闻敏感性(对客观事物新闻价值的观察能力、判断能力、分析能力),核心是政治敏感和政策分寸的把握。 主持风格和节目风格一致 编辑串联 “深度报道”特征 新闻节目“评论”特征 即兴评论;独立成篇评论(人格化、个性化、对象化) “出新”的特征:新事实,新角度、新观点、新方法;三基石:“及时性、重大性、深入性” “栏目化”特征 三、中美新闻节目主持人比较 差异比较、年龄结构、影响力 美 国 主持人 丹 ·拉瑟 汤姆·布罗考 彼得·詹宁斯 所属电视网 CBS NBC ABC 新闻工作经历 广播、电视驻外记者 20年 广播电视记者 20年 广播电视记者 25年 任主持时间及年龄 1981年41岁时 1982年42岁时 1983年45岁时 中 国 四、新闻类主持人必备素质 具备高尚的道德情操,“忧患意识”,追求社会真、善、美(先进的政治思想;崇高的使命感、责任感;执着的敬业精神;凛然的正义感) 具备独特的新闻敏感,追击社会热点、重点 具有准确的判断力,透视新闻背后故事 具有敏捷的反应力,灵活安排节目板块 具有一副好口才,针砭社会时弊 第五届白象杯CCTV电视节目主持人大赛设置 “我在现场”模拟现场报道环节,即兴编造细节。 该环节主要考核主持人对大型突发新闻直播报道的能力,新闻直播的特点在于真实,有现场感。”然而,好多选手为突显现场感,反而忽略了最重要的新闻本质———真实。 尊重事实传递细节。” 新闻主持艺术要求以良好的新闻形象树立权威,以平常心走进百姓生活,以扎实的素质提升新闻质量。 五、新闻类节目主持人的能力训练 消息播报多样化能力训练 三种新闻播报语言样态交融 规范播报:讲究“精气神”,专注投入,用真诚平等,沟通交流 吐字清晰、轻巧、节奏快而不乱,松紧、强弱有度 “说”新闻:新的传播理念 优化传播效果(新闻选材故事性、加宽、加细凸显新闻 ,让报道丰满起来) 新闻理解和分析能力;书面语体向口语转化的能力;流畅清晰的表达能力 (/lanmu/DYSJ.html第一时间) 播说结合 训练方式:文稿口语化、细节描述;播报加强交流感和讲述感 把头绪繁多的文稿说清楚,层次井然 修改与撰写导语串联词能力训练 突出新闻信息的重点,信息内容立体化 寻找方便理解、吸引收视的导入角度:由近及远、由此及彼或讲故事引入 扩大视野,补充信息 必要的简短评论,意在沟通: 有机串联整合节目,巧妙转换 主持人专访和评论能力 专访:事实性专访、意见性专访、人物专访 谈话的目的性、时间性、有序性和艺术性有较高,要求 做好访前准备,营造轻松和谐的谈话氛围,聆听艺术 评论能力: 拓宽思路“有话可说”,运用材料“言事见情”、分析说理“透彻易解”、语言表述平易鲜活。 现场报道能力训练 现场直播控制能力 :临场发挥 西方著名新闻栏目 CBS:《60分钟时事杂志》 节目将由三个部分组成,每个部分都是一个故事,由一个记者出镜采访,并串联讲述整个故事,而三个故事中间则穿插广告,通过广告来将不同风格品味的故事融合成一档节目。用当年丹-休伊特的话来说,就是要让观众既看到玛丽莲-梦露的衣橱,又可以让观众一窥原子弹之父奥本海默的实验室。要让节目在保持一定严肃性的同时,又让新闻具有娱乐性和可观赏性。 是美国新闻历史上资历最老、收视率最高的10个电视节目之一。是美国电视节目中获得美国电视最高奖——艾美奖(Emmy Awards)最多的节目之一。 艾美奖的评委们认为,《60分钟》“用简单而有效的方式深入

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