认识powerpoint教学设计.docVIP

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  • 2017-06-02 发布于河南
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认识powerpoint教学设计

教学内容 人教版信息技术六年级上册第三单元 第9课 认识powerpoint 授课人 教学时间 教学目标 知识技能目标: 初步掌握PowerPoint启动与关闭。 学会powerpoint的简单操作。 通过自主探究、合作学习,学会制作简单的演示文稿。 4.了解多媒体的基本含义。 情感目标: 1.培养学生的观察、分析、想象力,提高学生的审美情趣。 2.培养学生的自主探究、合作学习和创新能力。 3.培养学生学习计算机的兴趣,明确计算机在自己学习、生活中的作用。 教材分析 教材采用人教版《信息技术》六年级上册,内容是第三单元第9课《认识powerpoint》,本课内容较多,有一定的难度。 学生分析 六年级的学生,有很丰富的学习、使用计算机的经验,但本课在平时的学习和生活中接触的较少,相对来说较陌生,但也能激发学生的学习兴趣。 教学重点 1.掌握PowerPoint启动与关闭。 2.通过自主探究、合作学习,学会制作简单的演示文稿。 教学难点 1.通过自主探究、合作学习,学会制作简单的演示文稿。 2. 培养学生的自主探究、合作学习和创新能力,使计算机真正意义上的成为学生生活、学习的好伙伴。 教学策略 任务驱动法、知识迁移法、直观演示法、合作探究法。 教学准备 硬件资源准备:网络教室 软件资源准备:windows系统,PPT课件。 素材资源准备:P

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