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A. 信息处理或整理的能力 信息之间能否合并为逻辑关系或处理为先 后顺序等。 B. 组词造句能力 内容和语言表达的准确性和合适性。 C. 连句成文能力 信息内容的完整性和连贯性。 基础写作四步法 * 高三专项复习之 Aims and demands: 1、理解高考基础写作的能力要求。 2、理解高考基础写作的评分标准。 3、掌握基础写作的基本步骤和方法。 Self-study: 基础写作能力要求: 要求考生用5句话表达所提供的全部信息点，并将句子 连接成连贯的短文。这就要求考生具备较好的组词造句 和连句成篇的能力。具体归纳如下： 基础写作的内容提示可以分为三大类：文字类， 表格类和图画类。体裁有记叙文，议论文，说明文和 应用文。下面我们以文字类提示学习写好一篇基础写作 的基本步骤和方法。 第一步：审题。 仔细阅读写作提示，理清文字信息，判断文章体裁、 人称、要点、时态，是否有标题。 第二步：信息整合。 用汉语把提示内容分为五个意义关联但又相对 独立的部分（意群），实现信息整合。注意句与句之间的顺序和逻辑关系。 第三步：组词造句。 （列提纲：短语式提纲或单句式提纲。） 把五个意群写在草稿上，注意语法、用词的准确性。 复杂的意群用从句、分词短语等连接，从而实现语法 形式上的衔接。 第四步：连句成篇。使用适当的衔接手段（