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涂鸦艺术宣传策划书 来源 课 件 w w 5 K j.o M 2 涂鸦艺术宣传策划书 一、涂鸦简介： Graffita的意大利文之意是(乱写)，而涂鸦——Graffiti(其复数形式) 在字典中的解析就是Drawing or Writing on a Public wall，则是指在墙壁上乱涂乱写出的图像或画。如今涂鸦艺术的喷画及街头形式传统已对世界艺术家造成了一定的影响。涂鸦首先出现在60年代的美国。经过这么多年的发展，涂鸦文化已经散布到世界上的许多国家。在纽约、柏林、伦敦、哥本哈根等一些大城市，都慢慢被人们接受，而且逐渐成为一种艺术，而并非最初美国街头的反叛与黑人青年地域性的反文化行为。涂鸦文化开始于60年代后期，至80年代盛行不衰。从70年代后期至80年代，已有一群涂鸦爱好者依此为生，发展其有独特的涂鸦艺术来表现自己的主张以及其鲜明的个性。到了后期便不再是单纯的反文化社会的行为，而加入了艺术的东西在里面，使其更容易被人们接受，更加合法，慢慢地从地下走到地上。。第一次涂鸦艺术展览是1972年由纽约曼哈顿的苏活区的刀片画廊举办的。1975年联合涂鸦艺术家(United Graffiti Artists)在纽约的艺术家空间(Artist Space)展出。1980年推出时代广场展，涂鸦从此真正开始大批的展示，并引起艺术界的高度关注。1983年是涂鸦艺术的巅峰时期，首次的美术馆大展在鹿特丹的伯依曼斯—范·波尼肯美术馆(Boman-van Beuningen Museum)展出。许多例子可以证明，如今涂鸦在新锐设计圈是如何集万千宠爱于一身。[课~件] 二、活动目的： 为了迎接10级新生的到来，为了让更多的同学接触并了解涂鸦文化的魅力，也为了丰富学院同学们的课余生活，让同学们在学习的闲暇时间有更好的娱乐方式。使同学们的创造性的思维和智慧有一个平台展示和发挥。 1 三、活动事项： 1、向学校和学院提交策划案，申请批准此次活动，并请学院提供协助。 2、做出活动经费预算，请学院向学校申请下批部分活动经费。 3、联合各校协会的公关部与校外的公司、企业和厂家取得联系，争取拉些赞助，由我方为赞助单位的商品作宣传以及在活动现场提供直销场地，对方须负责剩下的活动经费。 ①、活动当日组织人员的服装须是赞助单位的宣传服装。 ②、在活动的开始和结束带过的为赞助单位作下宣传，并说明此次活动的赞助单位。 ③、在斗兽场的周围提供赞助单位的销售地点，但须在保证人员正常流通的前提下。 ④、在活动地点，以此次活动为主题的宣传标题下或旁边挂上赞助单位的宣传布旗。 4、有工商管理学院宣传部做活动前的宣传事宜。 ①、采用在学校建筑物以及树与树之间挂横幅不齐的方式打出活动的口号“创意你我他，涂鸦我最行”。 ②、绘制宣传板放在学校教学楼的各个入口处，用醒目的颜色和标题标明涂鸦的活动的意图，以及活动的报名时间、报名地点、活动的流程，力求简明扼要。 ③、写一篇涂鸦活动的演讲稿，通过学校的广播站把涂鸦的知识和此次活动传递给全校的同学们。 ④、给各班派送涂鸦宣传海报，即起到装饰教室的作用，又可以让同学们充分了解此次活动。 5、在学校操场对面的凉亭设置报名点，在报名期间，每天的12：20~2：00和4：50~6：30提供咨询和报名。 6、在活动前日请院内各部协助共同完成场地的布置，在活动当天请组织部维持活动现场的秩序，生活部位报名选手进行赛前的组织和帮助，以便能使活动顺利进行和选手按时到场。 7、活动当天的具体进程。 ①、先由两位主持人作开场白，说明举办此次活动的目的和意义以及涂鸦的相关知识和发展历程。 ②、请院里到和学生会代表为此次活动作赛前讲话和动员。 ③、有文艺部负责，在活动开始前出几个节目，歌唱、舞蹈、小品皆可，为全场渲染气氛，以免活动过于单调。 ④、活动包括报名选手的涂鸦比赛，收集涂鸦作品；可以对名花,名诗等进行有创意性的改编或绘制；具有现实意义的原创漫画,笑话；也可以用photoshop，３Ｄ等工具设计的原创的有一定现实意义的图片，并由专业人员在活动期间对同学们进行相对细致的讲解；现场进行涂鸦文化知识竞猜，设置小奖项等。（奖项设置视活动经费具体情况而定） 2 8、活动结束后，由院学生会各个部门协作迅速清理现场，以免影响学生们的正常学习生活活动。 9、面对全校学生对此次活动进行调研，总结成功的方面和不足的地方，为下次活动的成功举办做准备。 四、活动要求： 1、在收集作品时要注意所收集的作品反映的内容要健康、积极。 2、由于涂鸦并不被很多人所熟知，所以在活动前寻找专业人员对参与活动的工作人员进行培训，主要是加强自身对涂鸦的了解以应对活动中可能会遇到的问题。 3、对收集到的作品进行简单的文字描述，要求简单明了。在活动结束后可以进行展览。 4、对参加比赛的选手要评出前三名，授