[剖析材料]高校辅导员群众路线对照检查材料.docVIP

高校辅导员群众路线对照检查材料 来 高校辅导员群众路线对照检查材料 自2014年3月以来，本人积极参加了教育实践活动学习教育、听取意见、查摆问题、交心谈心等工作，对我个人而言，党的群众路线教育实践活动是一次重新审视自我，反思自我，解剖自我、提高自我的大好机会。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，对照检查遵守政治纪律和执行中央八项制度的情况，查找自己的思想之陋、行为之垢；深入查找了“四风”方面存在的突出问题，进行深刻反省，深挖了产生问题的思想根源，初步提出了整改措施和努力方向。现将对照检查情况报告如下： 一、执行党的政治纪律和贯彻中央“八项规定”情况 （一）遵守党的政治纪律情况 作为一名高校辅导员，一名党员，长期以来，始终坚持把遵守党的政治纪律作为开展一切工作的政治准则，坚持党的基本理论和基本路线不动摇。在政治原则，政治立场、政治观点和路线、方针、政策上同党中央保持高度一致。对中央已做出的重大方针、政策和决议没有不同意见，也没有公开发表与其相悖的言论，更没有与之相违的行动。在工作实际中立足学生党务工作实际，认真宣传党的路线方针政策、重大决策部署，培养学生提高政治敏锐性和鉴别力，在复杂的形式和艰巨的任务面前，能够始终保持清醒的政治头脑。同时，遵守党员发展和管理的组织程序与各项规定，从源头上肃清学生党员队伍。但对照标准要求，经认真检查，本人在遵守政治纪律方面仍存在一些问题：主观上认为大政方针与自己无关，自己不可能违反政治纪律，思想上轻视、态度上忽视，缺乏警醒的自觉；认为政治离自己遥远，只要做到“三个服从”，其它就没有问题。客观上存在有时发扬民主不够充分，听取意见不够广泛，在从严治党方面还有不足。 （二）关于贯彻中央八项规定和省委十项规定精神方面存在的问题 在平时工作中，我努力提升自己的思想和道德修养，严格遵守执行中央八项规定，没有与中央八项规定相违背的行为发生，没有违规占用住房和办公用房现象；在工作岗位上，特别是学生党务工作中，不徇私情，注重学生党建的政治性和严肃性。生活上，提倡出行轻车简从，不搞特殊，严格按照规定办事；出差时不搞排场，不住豪华酒店，能按制度办事，不借机旅游观光。虽然，一直以来，我严格按照中央和省委的规定，一丝不苟的执行。但这里仍有待于继续努力和改进提升的空间。作为一名辅导员，要坚持以人为本，密切联系群众，深入寝室和课堂，与学生打成一片，采取多层次、全方位，听取广大学生的意见建议，真正为学生办实事，解难题，与学生同命运，共呼吸。 二、“四风”方面存在的突出问题 通过“群众提、自己找、上级点、相互帮”，对照查摆问题，结合自己所分管的工作，主要存在问题如下： （一）形式主义方面 理论学习不够扎实，持之以恒坚持不足，学用脱节，学习目标缺失。 一是在日常的学生工作和学生党务工作中，精力和时间过多的关注于繁杂细致的事务性工作，理论学习的自觉性不够。盲目乐观的认为政治理论与自己关系不大，自己能把握好政治方向，不会在政治上犯错误从而不注重理论武装。二是存在以干代学的现象，特别是当工作与理论学习发生矛盾时，往往认为理论学习是软性任务，可以往后推一推。学习制度坚持的不好。客观上以强调工作忙、压力大为借口，缺乏持之以恒开展理论学习的自觉性。三是学习不思考，只了解表面，不了解精髓，存在得过且过的依赖思想，在理论体系把握和融会贯通地运用理论学习成果去指导实际工作上不适应。四是遇到业务问题吃不准，要么问上级，要么临时翻书找政策、找依据，满足于吃老本，平时对自学没有严格要求自己，不设学习目标任务。甚至自认为现在学习也是“瞎子点灯白费蜡”，学了也是白学，记不住，放松了自己对高标杆的追求。 （二）官僚主义方面 一是工作中有时显得有些主观臆断。认为自己经历了本科、研究生，加之多年学生干部的工作历练，自认为能较为了解学生的心理动态，且敢于担当，所以有时在做决策时，过多相信自己的经验和耳闻，加之自己性子较急，有时没有深入调查，就下了结论，显得主观臆测。二是密切联系任课教师较差，服务意识不强。与任课教师的联系只停留在被告知学生的出勤率上，深入教室次数不够，对学生所学课程了解甚少，难以在学习方法上、学习困境中，给予学生以有效的指导、有建树的帮扶。对学生的日常管理注重检查，忽略处理。注重检查机制的建立，对于学生晚自习、上课出勤、寝室卫生、寝室安全用电等方面制定了相应的制度，并进行不定期的抽检查，然而处理过程并不严格，未能将检查结果如实反映到学生年度的德育测评中，对学生的处理较为不重视，甚至存在溺爱和纵容，多数情况也仅以教育为主。所指定的制度也变相的变为一纸空文，没有起到相应的约束作用。 （三）享乐主义方面 一是创新意识不强，工作方法简单。工作思路不宽、不活，很多时候还是循规蹈矩，只安于表面，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不