苏教版三下语文《练习4》课件.ppt

练习4 苏教版三下语文 文笔小学 尚高飞 学会使用工具书 自学要求： 1、读一读练习4中的对话。 2、试一试查查词典，了解词典使用方法。 我们读书时遇到了生字，可以去查字典。但如果是遇到了不理解的词语，光靠查字典就不一定能解决问题，还须要去查词典。 词典怎么查呢？ 查词典并不难。比如预习《恐龙》一课，对“神秘”这个词不理解，可以现在词典里查到“神”字。“神”字下面排列着一串以“神”开头的词，你顺着找下去，就能找到神秘了。 读一读 “神秘”： 1、不平凡的、特别高超的 2、不可思议的、特别希奇的 大约在6500万年以前，这些恐龙突然神秘地消失了。 查一查 李元元在《中国儿童百科全书》里查到了一段资料，其中有几个词不理解，请你帮着查查词典。 南极企鹅的躯体肥胖，呈流线型，走起路来一摇一摆的，像一位大腹便便的绅士。 流线型 说一说查词典的过程 试一试查出意思 汇报出查词典的结果。 交流：大腹便便、绅士 腹：肚子。便便：肥胖的样子。 本意是形容人的肚子大。 中西交往之后，该词被作为“君子”。绅士风度：彬彬有礼,待人谦和，衣冠得体，谈吐高雅，自身修养，知识渊博，见多识广，有爱心，尊老爱幼，尊重女性，无不良嗜好，人际关系良好。是心地善良，举止优雅的男士。 大腹便便 绅士 流线型 前圆后尖，表面光滑，略像水滴的形状。 练一练 查一查《我应该感到自豪才对》一课中的“自豪”“委屈”“铺天盖地”“贮存”等词语的意思，并把解释记录在书上。 用自己的语言说一说这几个词语的意思。 写一写 章 罩 举 观察这几个汉字，你有什么发现？ 提示：最后一笔的悬针竖在竖中线上，要放稳，支撑起整个字。 读读背背 精妙绝伦 炉火纯青 活灵活现 栩栩如生 梦笔生花 浑然天成 斗酒百篇 鬼斧神工 小组合作，查词典理解词语，交流词语意思。 体现李白诗歌艺术的成语： 1、精妙绝伦：精细美妙，无与伦比。 2、炉火纯青：比喻学问、技术或办事等达到精纯完美的境地。 3、活灵活现：形容神情逼真,使人感到好像活的一般。 4、栩栩如生：形容形象逼真，像活的一样。  5、梦笔生花：比喻写作能力大有进步。也形容文章写得很出色。 6、浑然天成：形容才德、文章等完美自然。 7、斗酒百篇：饮一斗酒,作百篇诗。形容才思敏捷。 8、鬼斧神工：鬼神所造，非人力所为。形容建筑、雕塑等技艺高超奇妙。 相传纪少瑜幼年时，才华并不出众，但他非常刻苦用功，他的诚心感动了文神，一天晚上，他看书不知不觉睡着了，梦见著名的文人把一支笔送给了他，并告诉他用这支笔能够写出最漂亮的文章。纪不瑜梦醒之后，果然在枕边发现一支非同寻常的毛笔。从此，纪少瑜的文章大有长进。终于成了一位著名的作家。 成语故事 梦笔生花 春秋时，鲁国有个手艺十分高超的木匠，名叫庆。人们便用梓木作为他的姓，称他梓庆。 　　有一次，他用檀木制成了一个乐器，造型美观，花纹精细，人们赞不绝口，甚至不相信这是人工做出来的，而说是出自鬼神之手。鲁国的国君见了，连声喊绝，他惊奇地问：“梓庆，你用什么法术，制作出这样的稀世珍品?” 　　梓庆说：“我是一个凡人，哪会用什么法术?” 　　国君听了，不敢相信，问：“那你是怎样制作它的?” 　　梓庆说：“我制作它的时候，心无杂念，聚精会神，忘掉名利，集中思想做好它。把所有的心血都凝聚在它的身上。经过这样专心致志的精雕细刻，就可以制作出这样出色的作品。” 　　“鬼斧神工”这个成语是形容一件物品的制作技术高超，巧夺天工，不像是人工造出来的。 成语故事 大自然的鬼斧神工 李白是唐代著名的大诗人，被人们称之为“诗仙”，他写的诗浑然天成，达到了炉火纯青的境界，如鬼斧神工般。传说他斗酒百篇，一句“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”梦笔生花，将庐山瀑布的雄伟气势描述得活灵活现、栩栩如生，真是精妙绝伦。 成语串联 滁州西涧 唐 韦应物 yōu jiàn 独 怜 幽 草 涧 边 生， lí 上 有 黄 鹂 深 树 鸣。 春 潮 带 雨 晚 来 急， dù hénɡ 　 野 渡 无 人 舟 自 横。 韦应物（737～792），中国唐代诗人。汉族，长安(今陕西西安)人。其诗多写山水田园，清丽闲淡，和平之中时露幽愤之情。反映民间疾苦的诗，颇富于同情心。是中唐艺术成就较高的诗人。后人以王孟韦柳并称。 作者 滁州西涧 唐 韦应物 独 怜 幽 草 涧 边 生， 上 有 黄 鹂 深 树