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[学习体会]“两学一做”心得体会:杜绝纸上谈兵坚持学以致用
“两学一做”心得体会:杜绝纸上谈兵坚持学以致用
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章 来 “两学一做”心得体会:杜绝纸上谈兵 坚持学以致用
中共中央为推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性,党中央决定,2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育。2月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》。文件指出,开展“两学一做”学习教育,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
“两学一做”的主要内容。一是学党章党规。逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利。二是学系列讲话。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想,认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。三是做合格党员。要求全体党员坚持以知促行,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。
作为在当前浓厚教育氛围中学习与成长的大学生村官,坚持学习“两学一做”更是对我们思想进行洗涤与升华上的一次难能可贵的机会,我们要好好把握住,在做好学习的同时,不仅仅局限于将学习到的知识与内容固化于头脑中或者是游走于书本间,而是学医只用,真正将“两学一做”的深层次内涵,即对每一位党员加强党的思想政治建设,渗透到日常的生活、工作中。
一、农村基层党建工作方面
通过“两学一做” 学习教育的契机,从党员的意识形态上提高农村党员对基层党组织的凝聚力和向心力。大学生村官的工作职责中最主要也是最重要的就是,协助村党总支书记做好村一级基层党组织建设。其中,对于农村党员的管理是基层党建工作的一个重点和难点。
之所以重,在于农村党员不仅是联系服务群众的桥梁和纽带,而且是带领群众增收致富,发展农村经济的中坚力量,他们身处普通群众中间,走在生产第一线,群众工作第一线,一举一动都影响着群众,一言一行都关乎党的形象,他们是普通群众中的一员,但又与普通群众有所不同,这个不同就体现在其先进性上,他们要能在思想观念、作风上作表率。之所以难,在于随着城镇化的快速推进和农村的深刻变革,当前农村党员管理造存在着组织活动难开展、权力义务难体现、流动党员难管理、不合格党员难处置等问题。
我们作为大学生村官,要充分发挥主观能动性,利用自身能力优势,想法设法通过各种形式讲“两学一做”的内容和精神宣传贯彻到每一位党员内心。包括“三会一课”制度、党员电教远教活动、共产党员微信订阅以及村级先锋网页宣传等。
二、大学生村官自身建设方面
“打铁还需自身硬”,大学生村官作为农村基层党建工作的砥柱力量,要想将“两学一做”的教育精神彻底贯彻实践到基层党员群体中,自身必须对此次如火如荼开展的“两学一做”学习教育活动进行深入了解。
作为xx南片组大学生村官的组长,本人深知肩上所承担的责任。因此,借小组活动的机会,本人制定计划、发动组员,在3月底开展了以“学经典,争做两学一做排头兵”为主题的读书会。旨在大学生村官这一服务于基层党建工作的特殊群体中深入贯彻落实“两学一做”主题教育活动,巩固拓展“五比五争先”专题活动的教育意义,进一步解决大学生村官队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。
此次活动分为三个部分。一是朗诵学习相关经典文献;二是通过成员间的交流讨论,分享学习心得,谈谈如何将学习到的经典理论运用到实际的基层工作中,争做基层建设中的合格的、优秀的党员大学生村官;三是将学习到的理论知识和交流心得整理记录。此次活动,致力以轻松活泼的形式,带领全组村官成员从自身角度,透彻领悟“两学一做”的深刻内涵,实事求是地将学党章、学经典、争做合格共产党员的主题精神从深奥的理论名词落实到实际的行动中。
通过此次活动,南片组村官成员一致认为,在思想认识上深化了“两学一做”教育意义,进一步树立了作为一名党员,特别是党员大学生村官,如何更好地服务基层的宗旨。
三、个人思想、工作方面
本人目前虽暂时是一名预备党员,还没有完全踏进正式党员的队伍,但是,我一直以一名正式的合格的党员身份要求自己。此次“两学一做”教育学习活动,正是为我提供了一个学习党内先进理论知识,积极向党组织靠拢的好机会。
思想上,“学党章党规”,强化党员党性。党章是党的基本法、总规矩,代表了全党的根本利益和意志,集中体现了党员先进性的基本要求,只有认真学习党章党规,加强党员修养,增强党员意识,履行党员义务,树立崇高道德追求,才能把先进性具体体现在工作岗位上,落实在实际行动中,真正发挥一
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