9大海睡了(一年级教案).docVIP

9、大 海 睡 了 教材分析 这是一首儿童诗，写喧闹了一天的大海在夜晚渐趋宁静，表现了大海的温柔和可爱。诗歌共8句话，语言流畅，富于想象。课文配有一幅插图，体现了诗歌描绘的优美意境，可供学生观察，帮助理解课文。课后田字格中的8个范字，是要求学生会写的生字。 设计理念 这首诗形象鲜明，诗句的意思不必一句一句讲解。只需对难理解的词语略加指点即可。教师要在指导朗读上下工夫。让学生在读中体会诗的意境。 总课时目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2、复习巩固汉语拼音，学会本课生字，田字格上的生字只识不写。3、 4课时 第 一 课 时 教学目标： 1、正确、流利地朗读课文，初步了解课文内容。 2、学会生字，并能规范书写。 教具、学具准备： 磁带、生字卡片 教学设计： 教 学 过 程 教学设计及修改说明 一、导入新课，揭示课题 1、小朋友，你见过大海吗？你印象中的大海是什么样的呢？让我们一起来看看深夜里的大海是什么样的。 2、板书：大海睡了 齐读。 学习“海”“睡”两个生字。 3、大海怎么会和人一样睡觉呢？我们来听听。 二、初读指导 1、听课文录音。 你觉得大海怎么样？ 2、试读课文。 （1）要求读准字音。 （2）画出生字组成的词语。 （3）会读会写田字格中的生字，会读田字格上方的生字。 3、检查自学效果。 （1）出示词语： 不闹 深夜里 睡觉 抱着 明月 背着 她 那