2010年三年级班主任学年工作计划.docVIP

2010年三年级班主任学年工作计划 一、班级概况 本班现有学生 52 人,其中男生 25 人,女生 27人。我班学生的整体素质较好，聪明伶俐、活泼可爱，身体、心理健康，积极向上，呈现出良好的发展态势。 二、指导思想 以党的十七大精神为指导，牢固树立和全面落实科学发展观，大力弘扬抗震救灾与奥运精神，以构建和谐校园、打造特色园岭为重点，大力实施素质教育,全面活跃学校班队工作,切实加强学生思想品德教育,落实基础建设,强化组织建设,努力开创学校班队工作新局面。 三、工作安排 (一) 搞好日常管理工作,组织和建立班集体。 1、 狠抓各课纪律,保证学生遵章守纪。 2、 各项集体活动做到集合快,纪律强,效果好。 3、 早操,眼保健操要人人会做,人人求好。 4、 建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化。 5、 培养团结协作的优秀小干部群体。 (二) 对学生进行思想品德教育。 1、 利用晨会课对学生进行《小学生守则 》、《园岭小学学生行为规范》等文件制定学生行为细则，班主任利用班会、队会等形式组织学生学习，牢固掌握有关要求并教育,让学生以此为范,导之于行。 2、 利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。 3、 结合情境,适时对学生进行品德教育。 (三) 教育学生努力学习。 1、 密切与各科任老师的联系,注意教学模式的创新,注意教学方法的多样化,以激起学生强烈的求知欲,提高学生的学习兴趣。 2、 加强对学生的学法指导,让学生不仅乐学,而且会学。 (四) 关心学生身心健康。 1、 对学生进行日常卫生保健知识的讲解,使学生树立正确的卫生意识。 2、 教育学生加强体育锻炼,增强体质。 3、 教育学生养成良好的生活习惯。 4、 在班级之中努力营造宽松和谐的心理氛围。 5、 教育学生形成健康的心理状态。 6、 密切注意学生群体和个体的心理动向,进行适时教育。 7、每周二带领学生去学校“心灵小屋”活动，培养学生良好的心理素质。 (五) 加强与家庭的合作 1、 建立学校家庭互访制度。 2、 通过走访和家长联系册的形式密切与家长的联系。 1