生物变异在育种上的应用.pptVIP

生物的变异 思考 多倍体育种又是如何进行的呢？ （以三倍体无子西瓜的培育过程为例） 构建知识网络 （3）A、B、C三组方法中，最不容易获得矮杆抗病小麦 新品种的方法是 组，原因是 。 （4）通过矮杆抗病Ⅱ获得矮杆抗病小麦新品种的方法是 。获得的矮杆 抗病植株中能稳定遗传的占 。 3、若该生物靠无性生殖产生后代，那么只要得到该优良性状就可以了。 * * * * 第6章 从杂交育种到基因工程 必修二 Ⅱ 生物变异在育种上的应用 Ⅰ 转基因食品的安全 考试说明 知识内容 2．能用遗传图解的方式正确表示各种育种 过程，并以概念图的形式构建知识网络。 【复习目标】 1．归纳、比较多种育种方式(杂交育种、诱变育种、单倍体育种、多倍体育种）的原理、方法和优缺点。 3．能从课外材料获取相关的信息，并能运用这些信息，结合育种知识解决生产和生活中的实际问题。 一、知识回顾，夯实基础，构建网络 （一）育种的含义 生物育种是指人们按照自己的意愿，依据不同的育种原理，有目的、有计划地获得人们所需要的生物新品种。 育种的最终目的是：改变原有品种的遗传物质，培育出符合人类需求的新品种。 表现型 基因型 环境因素 （不遗传的变异）