苏教语文四年级下册___23_黄河的主人课件.pptVIP

中华民族的摇篮--— 黄河 黄河，全长5464公里.是中国第二大河，世界第五长河，也是世界上含沙量最多的河流。发源于青海巴颜喀拉山。流经青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、陕西、山西、河南、山东九省区，最后注入渤海。 文中黄河的主人是谁？ “艄公“是干什么的？ 艄公为什么能成为黄河的人？ 快速阅读课文，找出写作者心里感受的词语。 第二课时 站在岸边汹涌澎湃的黄河令我胆战心惊，看到满载乘客的羊皮筏子鼓浪前行令我提心吊胆，那羊皮筏子上的乘客是什么样的表现呢？读6自然段，画出描写乘客的语句。 读读描写乘客的句子，想想乘客们会怎样谈笑风生。假如你就是这几位乘客之一 ，你会和你的同伴说笑谈论些什么？ 皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。 请同学们快速浏览6-8自然段，画出描写艄公的句子，多读几遍，和同学交流下自己的体会。 他站在那小小的筏子上，面对着险恶的风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么一根不粗不细的竹篙。 高度的责任感 高超的技术和丰富的经验 他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人 。 如履平地：履，踩。像走在平地上一样，比喻从事某项活动十分顺利。 【反义词：如履薄冰】 战胜艰难险阻的精神 为什么说艄公是“黄河的主人”？ 因为他勇敢智慧，镇静机敏，有高度的责任感，有高超的驾驶技术和丰富的经验，有战胜艰难险阻的精神。 他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。 宇航员凭着（ ），成为宇宙的主人。运动员凭着（ ），成为（ ）的主人。渔民凭着（ ），成为（ ）的主人。（ ）凭着（ ），成为（ ）的主人。 用文中词语填空： 面对波涛汹涌的黄河，“我”（ ），观望河中的羊皮筏子，“我”（ ），而在黄河中漂流的乘客却在（ ）。 胆战心惊 提心吊胆 谈笑风生 谈笑风生：生：产生。风：风趣。 说说笑笑，很开心而且很有风趣。 你知道乘客为什么一点儿也不感到害怕吗？ 描写艄公驾驶羊皮筏子的语句： 1.我不禁提心吊胆，而那艄公却很沉着。他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。 2. 他站在那小小的筏子上，面对着险恶的风浪，身系着乘客的安全，手里只有那么一根不粗不细的竹篙。 3. 他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人 。 读一读 说一说，我认识了一个（ ） 的艄公 我不禁提心吊胆，而那位艄公却很沉着。他 专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地 破浪前行。 胆大心细 艺高人胆大 坚强者在命运风暴里奋斗。　　　 ――爱迪生 朗读 艄公的祖祖辈辈都生活在黄河边，是黄河炼就了他的勇敢和智慧、镇静和机敏，因此课文在歌颂艄公，其实也在歌颂黄河，歌颂我们的中华民族。 只要同学们像艄公一样，撑起人生自信的竹篙，扬起希望的风帆，不畏艰险，努力拼搏，我们就一定能成为学习的主人、生活的主人、事业的主人！ * 单击 “ ” 返回上一级 你能用一些词语来描述一下你刚才看到的情景和感受吗？ 波浪滔天 浊浪排空 滔天巨浪 惊涛拍岸 地动山摇 浩浩荡荡 汹涌澎湃 震耳欲聋 提心吊胆 胆战心惊 因为黄河养育了千秋万代的华夏儿女，也培植了绵延不绝的华夏文化，所以，黄河是我们的母亲河！ 九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯 —刘禹锡 黄河远上白云间，一片孤城万仞山 —王之涣 黄河之水天上来，奔流到海不复回 —李白 白日依山尽，黄河入海流 —王之涣 大漠孤烟直，长河落日圆 —王 维 我站在高山之巅，望黄河滚滚，奔向东南，惊涛澎湃，掀起万丈狂澜，浊流婉转，结成九曲连环，从昆仑山下奔向黄海之边，把中原的大地劈成南北两面，