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2010年学习吴大观事迹心得体会
2010年学习吴大观事迹心得体会
吴大观同志是我国著名的航空发动机专家,是我国航空动力事业的开拓者、奠基人。对中国航空发动机事业的责任感、使命感、紧迫感,化作了吴大观艰苦奋斗默默奉献的一生实践。爱国爱党,无私奉献是吴大观留给我们的宝贵的精神遗产。吴大观出身贫寒,靠亲戚资助上学。在国家内忧外患,贫穷落后的困难时期,他宁愿放弃国外优越的生活条件,毅然回来报效祖国,即使条件艰苦,屡受打击(在文革期间,他被揪斗、关牛棚),也丝毫没有动摇他对党的信念。从一穷二白到改革开放的今天,我们的生活发生了翻天覆地的变化,每一个细微的变化,都凝聚了党和国家的心血。面对这样温暖的心血,面对这样难得的进步,我们应少一些抱怨,多一些理解,相比吴大观,我们又有什么理由放弃自己的信仰呢?
“人没有信仰就象鸟儿失去了翅膀” 纵观全国名师,从于漪到魏书生到窦桂梅,都是凭借执著的信仰赢得学生的心。学校不是工厂,不是生产产品的流水线。学校是用爱心换取爱心的地方,学校是用灵魂塑造灵魂的地方。教师必须要有教育工作上的信仰。我认为这种信仰就是:给学生和自己带来快乐,给学生鼓励,给自己动力。要让学生感受到快乐,感受到和你在一起的幸福,只有这样,学生才能感受到教师身上这种鼓励、信任、耐心、真诚的感情,他们才会在和教师的日常交流中逐渐形成同样的情感,获得进步的动力,获得前进的信心,获得健康的人生。
行文至此,想起我们学校上下群策群力,忘我工作的一幅幅情景:为上好一节公开课集体备课,集思广益;为学生加班加点工作;有的老师带病仍坚守岗位;课后辅导后进生从没丝毫怨言……就是凭着这种无私奉献,拼搏工作的精神,赢得了学生和家长的心,赢得了社会的认可,这不也正是工作着,快乐着,给予就是快乐的真实写照吗?
教师面对的对象是一群天真无邪的孩子,只有用爱去感化他们每一颗心灵,我们才会体会到生命的意义 。也许我们注定平淡,但我们并不平庸,因为我们所做的一切将影响孩子的一生;也许我们注定奉献,但我们甘心如此,因为我们会享受天底下最纯真的快乐。试问如果一个教师失去了信仰,那不等同行尸走肉,又怎能体验到快乐,又怎能对得起党和人民的殷切期望呢?
吴大观的感人事迹,让我对人生有了一次全新的感悟——信仰和奉献是幸福人生的基石。因为有信仰,工作学习才会有精神上的支持,这股力量能让我们努力克服种种困难,最终实现人生幸福快乐的追求。我将以吴大观为榜样,坚定信仰,甘于奉献,努力使自己成为一名真正关心学生生命的老师。
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