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  • 2017-06-02 发布于贵州
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对研究生辅导员角色定位的思考

下旬刊 (广东海洋大学农学院) 研究生作为高校学生当中的特殊群体, 对研究生辅导员的工作提出了更高的挑战和要求目前 高校对研究生辅导员队伍建设 的重视程度还不够, 建设重点仍然是放在本科生辅导员队伍上, 对研究生辅导员的角色定位也存在很大的模糊性本文对目前高校研究 生辅导员队伍的现状进行了分析, 并结合笔者实际工作情况对研究生辅导员的角色定位进行了思考 研究生 研究生辅导员 角色定位 普通高等学校辅导员队伍建设规定( 中华人民共和国教育部令第 与学生建立师生关系的层面, 更应该与他们进一步成为朋友知己, 将教育 24号) (以下简 教育部 24号令)中对辅导员的定位是: 辅导员是开展大 方式从上对下的说教方式转化成为平等的引导方式, 以达到更好的教育效 学生思想政治教育的骨干力量, 是高校学生日常思想政治教育和管理工作 果笔者是硕士研究生毕业留校担任研究生辅导员, 所带的研究生很多时 的组织者实施者和指导者辅导员应当努力成为学生的人生导师和健康 候将笔者看成是他们的师姐

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